| 选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
| A | CO、CH4气体 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
| B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 检验 | 滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化 |
| C | Na2CO3(NaHCO3)固体 | 除杂 | 充分加热至固体质量不变 |
| D | MnO2、KCl 固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据甲烷燃烧会产生水蒸气,一氧化碳燃烧不会产生水蒸气进行分析;
B、根据碳酸钠、氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色进行分析;
C、根据碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析;
D、根据二氧化锰难溶于水进行分析.
解答 解:A、甲烷燃烧会产生水蒸气,一氧化碳燃烧不会产生水蒸气,所以点燃,火焰上方罩干冷烧杯,可以检验,故A正确;
B、碳酸钠、氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色,不能检验,故B错误;
C、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,可以除去碳酸氢钠,故C正确;
D、二氧化锰难溶于水,所以经过溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发的操作,可以将二氧化锰、氯化钾分离,故D正确.
故选:B.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将垃圾分类回收利用 | B. | 远离烟草、拒绝毒品 | ||
| C. | 将工厂废渣直接排入江河 | D. | 改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | o-a段发生了一个反应 | |
| B. | c点沉淀的成分为一种 | |
| C. | m=2.33 | |
| D. | 取d点对应的溶液,滴加硝酸银溶液,有白色沉淀,说明加入的盐酸已过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该元素属于非金属元素 | |
| B. | 该原子在化学变化中容易失去电子形成阳离子 | |
| C. | 该原子核外有三个电子层 | |
| D. | 该原子的原子核内有17个质子 |
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