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【题目】烧杯中有一些久置的氢氧化钠溶液 A,为确定其变质情况,进行如下实验。

(1)生成气体 B 的化学方程式______________。

(2)试剂 X 是______________(选填“硝酸钡”或“氢氧化钡”)溶液。

(3)若所加试剂 Y 是氯化铁溶液,则生成红褐色沉淀 E 的化学方程式______________ 。

(4)滤液 D 中溶质的成分有______________。

(5)结论:由方案 2 可知,烧杯中氢氧化钠溶液是______________(填“部分变质”或“完全变质”)。

【答案】 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 硝酸钡或Ba(NO3)2 3NaOH+FeCl3=Fe﹙OH﹚3↓+3NaCl 氢氧化钠,氢氧化钡或氢氧化钠,氢氧化钙 部分变质

【解析】根据所学知识和题中信息知,久置的氢氧化钠溶液 A,可能部分变质生成了碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,B是二氧化碳;E是红褐色沉淀,应是氢氧化铁;碳酸钠与氯化钡或硝酸钡反应生成碳酸钡白色沉淀,x是氯化钡或硝酸钡,Y是氯化铁。(1)生成气体 B 的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。(2)试剂 X 是硝酸钡溶液。(3)若所加试剂 Y 是氯化铁溶液,则生成红褐色沉淀 E 的化学方程式是3NaOH+FeCl3 =Fe﹙OH﹚3 ↓+3NaCl。(4)根据质量守恒定律知,滤液 D 中溶质的成分有氢氧化钠,氢氧化钡或氢氧化钠,氢氧化钙。(5)由方案 2 可知,烧杯中氢氧化钠溶液是部分变质。

点睛∶氢氧化铁是红褐色沉淀。化学方程式的书写应遵循⑴以客观事实为依据⑵遵循质量守恒定律。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以钛铁矿(主要成分为 FeTiO3,同时含有少量的 Fe2O3、FeO等)为原料制 TiO2,再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下:

【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。

下列说法错误的是

A. 生成硫酸铁的反应属于是置换反应

B. 操作2的名称是过滤,水解属于化学变化

C. 用金属镁和 TiCl4反应的方法制备Ti,氩气的作用是催化作用

D. TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应,该反应中氯气和碳的质量按71:12的比例参加反应,反应的化学方程式为TiO2+2Cl2+2C 高温TiCl4+2CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是 ( )

A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度随温度的升高而减少

C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液

D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠和硫酸镁的溶解度曲线与若干温度下的溶解度表如下:

温度/℃

20

30

40

60

80

90

100

溶解度

(g/100GH20)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

MgSO4

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

52.9

50.4

请回答下列问题:

(1)80℃时,硫酸镁的溶解度为__________,溶解度曲线甲所代表的物质是__________。a点对应的温度t1范围是____________________。

(2)t2℃时有含有较多NaCl 的MgSO4溶液,为了得到纯净的MgSO4,可采用的方法__________

(3)40℃时把20g NaCl放入50g水中,形成的溶液中溶质质量分数为__________(精确到0.1%),要使t3℃饱和的MgSO4溶液中溶质质量分数增大,可采用的措施是__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是四种物质的溶解度曲线图。

①溶解度的单位是______。

②由图可知 10℃时,溶解性最好的是____。

③50g 水中投入 75g 硝酸钠固体得到饱和溶液, 此时,实验溶液温度为 _______℃。

④四个烧杯中分别放入硝酸钾、硝酸钠、氯化钾氯化钠各 10g,然后加入水都完全溶解得到 50℃ 时饱和溶液。则最后得到饱和溶液质量最多的是________(选填下列编号)。 A.硝酸钾 B.硝酸钠 C.氯化钾 D.氯化钠

⑤有一包固体混合物,可能由硝酸钾和氯化钾中的一种或二种构成。现取混合物 40g,加入50g 50℃的热水(水温保持不变),固体完全溶解。对该包固体的主要成分判断正确的是_____(选填下列编号)。

A.一定是硝酸钾和氯化钾的混合物 B.可能只有氯化钾

C.可能是硝酸钾和氯化钾的混合物 D.一定只有硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网,A、B、C、D 是不同类 别的化合物。请回答:反应①的化学方程式为_________; 反应②后生成蓝色溶液,则 B 的化学式为_____;反应④可用于制取 烧碱,化学方程式为______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验一:电子天平AB的表面皿中分别盛有浓HCl、浓H2SO4,放置一段时间。

(1)A中的示数变小,原因是____________________________________。

(2)与图C所示变化相一致的是_______________(选填“A”或“B”)

实验二:做对比实验,得出相应结论。

(3)I和II试管中都产生气泡,且I中比II中剧烈。此现象说明物质反应的快慢与_______________有关。

III试管中可能的现象是____________________________________。

请用化学方程式解释其原因_________________、___________________。

(4)如图所示,比较金属的活动性大小。实验现象:试管IV比试管V中产生气泡剧烈。得出结论:金属活动性X>Y。我不赞同此结论,理由是____________________________________。完成本实验需要控制的变量是____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时,100g水中溶解___gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_____。

(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用物质。现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。

(一)定性分析

【实验目的】确定白色固体的组成

【实验方案】

【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成

(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是 。

(2)写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式 。

(二)定量分析

【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数

为了测定该样品中NaHCO3的质量分数,小吕、小周分别取a克该样品,设计了如下方案:

小吕方案Ⅰ:利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO3的质量分数。

(3)小吕用下列装置完成本实验,装置的连接顺序是 (填装置的字母编号,装置不重复使用);

(4)D装置中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是 。

小周方案Ⅱ:小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数。操作流程如下:

(已知:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O)

(5)为使定量分析更准确,在操作Ⅰ之前,需判断所加BaCl2溶液是否过量,请你设计一个合理方案: 。

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