碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头也会变蓝色,则:
(1)从微观的角度分析, _________保持碘化学性质的最小微粒。
(2)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头 _____(“会”或“不会” )蓝色。
(3)请用分子的观点来解释实验中的现象_________________________。(2分)
(4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐_______(存在或不存在)碘分子。.
科目:初中化学 来源:江西省2018届中考模拟化学卷 题型:简答题
浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+、Mg2+、Cl-的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图所示:
![]()
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ中的名称是____,该操作中玻璃棒的作用是______。
(2)以MgCl2为例,写出除去卤水中Mg2+时发生反应的化学方程式:_______。
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是____(选填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。
(4)海水是天然巨大的“盐库”,我们吃的食盐大都来自海水晒盐,海水晒盐的主要原理是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河北省秦皇岛市2017-2018学年八年级10月月考化学试卷 题型:选择题
物理变化和化学变化的本质区别( )
A.有颜色变化 B.有其他物质生成
C.有气体生成 D.有发光、放热现象
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第六单元 课题3 第1课时 二氧化碳和一氧化碳 题型:选择题
能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是
A.分别插入燃着的小木条 B.分别通入到澄清石灰水中
C.分别插入带火星的木条 D.观察颜色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第六单元 课题3 第1课时 二氧化碳和一氧化碳 题型:选择题
“舞台上的云雾、人工降雨”等都可以用下列哪一项解释( )
A.二氧化碳气体能与水反应 B.干冰能变成水蒸气
C.固态二氧化碳(干冰)在汽化时吸收热量 D.气体二氧化碳易液化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
某同学用高锰酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜; ④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物.
A. 全部 B. 除④外
C. 除⑥⑦外 D. ①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第5章 第3节 金属防护和废金属回收 题型:简答题
汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。
(1)制造汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和________的合金。
(2)钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一。铁生锈的原因是________。
(3)工业上常用一氧化碳还原铁矿石中的氧化铁。若生产含杂质4%的生铁5.6t,需要含氧化铁80%的赤铁矿石_________吨?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第5章 第3节 金属防护和废金属回收 题型:选择填充题
石蜡燃烧和铁的生锈都是化学反应,它们的共同点是( )
A. 都需要在点燃条件下进行 B. 都有发光现象
C. 都是化合反应 D. 都是氧化反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题2 水的净化 题型:选择填充题
空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是
A. 空气的主要成分是氮气和氧气
B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。
C. 净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D. 人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com