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如图为某反应的微观示意图:

请回答以下问题:
(1)上述反应的基本类型是    ,其中涉及的元素有    种,
(2)在该反应中,B和D的化学计量数之比为   
(3)分析微观示意图,你能获得的信息还有:   
【答案】分析:(1)根据反应的微观示意图,分析反应的特点,判断反应的类型,根据原子的种类分析元素的种类;
(2)根据反应的微观示意图和质量守恒定律分析各物质的微粒个数关系,找出B和D的化学计量数之比;
(3)根据微粒的变化,可以分析在化学变化中分子、原子的变化等.
解答:解:由反应的微观示意图和质量守恒定律可得出各物质的微粒个数关系如下图:
(1)由上图可知,反应物是一中单质和化合物,生成物是另一种单质和化合物,该反应属于置换反应.其中涉及到氮、氢、氧3种元素;
(2)由上图可知,在该反应中,B和D的化学计量数之比为3:6=1:2;
(3)由微粒的变化可知,在化学变化中,分子可再分,原子不可再分.
故答为:(1)置换反应,3;  (2)1:2;   (3)在化学变化中,分子可再分,原子不可再分.
点评:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列物质中,属于纯净物的是
 
(填写序号,下同),属于化合物的是
 

①液态氧 ②蒸馏水    ③干冰    ④天然气    ⑤18K黄金
(2)如图为某化学变化的微观模拟示意图,其中的“精英家教网”为碳原子、“精英家教网”为氧原子.
请你据图回答下列问题:
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①上图各物质中不属于化合物的是
 

②上图所示反应的化学方程式为
 

③该反应中,A、B、C三种物质的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?塘沽区二模)质量守恒定律对科学发展具有重大意义.
(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是
①②⑤
①②⑤
(填序号).
①原子种类   ②原子数目   ③分子种类    ④分子数目   
⑤元素种类    ⑥物质种类
(2)如图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示不同的原子)
①反应后方框内应再填入
2
2
个“”微粒.
②请从微观的角度分析化学变化的实质是
反应物的原子再重新组合成新物质的分子过程
反应物的原子再重新组合成新物质的分子过程

(3)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.其中A、B、C的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示.
物质 A B C D  

微观示意图
   
反应前质量/g 100 1 1 46
反应后质量/g 4 89 55 X
①x的值为
0
0

②若D的相对分子质量为46,该反应的化学方程式是
C2H6O+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H6O+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)下列物质中,属于纯净物的是________(填写序号,下同),属于化合物的是________.
①液态氧 ②蒸馏水  ③干冰  ④天然气  ⑤18K黄金
(2)如图为某化学变化的微观模拟示意图,其中的“”为碳原子、“”为氧原子.
请你据图回答下列问题:
①上图各物质中不属于化合物的是________;
②上图所示反应的化学方程式为________;
③该反应中,A、B、C三种物质的质量比为________.

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科目:初中化学 来源:2012年天津市塘沽区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

质量守恒定律对科学发展具有重大意义.
(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是    (填序号).
①原子种类   ②原子数目   ③分子种类    ④分子数目   
⑤元素种类    ⑥物质种类
(2)如图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示不同的原子)
①反应后方框内应再填入    个“”微粒.
②请从微观的角度分析化学变化的实质是   
(3)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.其中A、B、C的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示.
物质ABCD 

微观示意图
  
反应前质量/g1001146
反应后质量/g48955X
①x的值为   
②若D的相对分子质量为46,该反应的化学方程式是   

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科目:初中化学 来源:2012年湖南省湘潭市中考化学模拟试卷(十)(解析版) 题型:解答题

(1)下列物质中,属于纯净物的是______(填写序号,下同),属于化合物的是______.
①液态氧 ②蒸馏水    ③干冰    ④天然气    ⑤18K黄金
(2)如图为某化学变化的微观模拟示意图,其中的“”为碳原子、“”为氧原子.
请你据图回答下列问题:
①上图各物质中不属于化合物的是______;
②上图所示反应的化学方程式为______ 2CO2

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