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    兴趣小组对粗盐进行提纯，并配制NaCl溶液。实验流程如下图：

    （1）操作③的名称是_________。

    （2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是______，在操作②中，这种玻璃仪器的作用是_____

    （3）计算精盐的产率，结果偏低，可能的原因是______（写一种）。

    （4）配制100g6%的NaCl溶液，若实际配得的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是____（填标号）。

    a 称量NaCl所用天平砝码已生锈 b 用量筒取水时俯视读数

    c 用量筒取水时仰视读数 d 用残留蒸馏水的烧杯配制溶液

    （5）欲配制20g质量分数为3%的NaCl溶液，需要6%的NaCl溶液________mL（假设NaCl溶液的密度均为1.0g·cm－3）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广西桂林市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题：

    （1）写出上图中带标号的仪器名称：①____________，②________________。

    （2）选择装置 A 制氧气时，反应的化学方程式为________________。

    （3）制取二氧化碳时，所选用的发生装置是____________（填字母序号），反应的化学方程式为_____________。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市天桥区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下图是某个化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是

    A.该反应不符合质量守恒定律

    B.反应前物质是两种化合物

    C.该反应属于置换反应

    D.该反应生成物是一种化合物

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    科目：初中化学 来源：甘肃省白银市会宁县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（ ）

    A.火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

    B.钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

    C.吹灭烛火：降低着火点

    D.电器着火：用水浇灭

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    科目：初中化学 来源：甘肃省白银市会宁县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（ ）

    A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

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    科目：初中化学 来源：2019年5月福建省厦门市中考二模化学试卷 题型：填空题

    镁被誉为“国防金属”。

    （1）由图1可知，镁的相对原子质量为___________。

    （2）图2为镁元素的某种微粒结构示意图，它的质子数为________，该微粒的符号为_______。

    （3）以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类二维图。图3为镁的价类二维图，则A处的化学式：__________，B处的物质类别是_________。

    （4）镁铝合金是镁和铝在高温真空条件下熔炼而成的。该合金不在空气中熔炼的原因是______。该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于_______（填“物理”或“化学”）变化。

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    科目：初中化学 来源：2019年5月福建省厦门市中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列说法错误的是（ ）

    A. 元素的种类是有限的，但有限的元素可以组成多种多样的物质

    B. 通过化学反应可以合成自然界中不存在的物质

    C. 几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里

    D. 矿物能源在燃烧过程中遵循质量守恒定律，所以不存在能源危机

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    科目：初中化学 来源：辽宁省营口市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。下列有关说法正确的是（ ）

    A. 该反应是分解反应

    B. 丙一定是该反应的催化剂

    C. 反应中乙和丁的质量比为5:1

    D. 乙不是化合物

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    森林灭火弹在扑灭森林火灾中具有独特优势----------灭火弹可远距离投射到火场中爆炸将火扑灭。下列分析不合理的是

    A.爆炸气浪降低了可燃物的着火点

    B.此法能解决缺水地区的火灾灭火问题

    C.爆炸消耗大量氧气使燃烧处暂时缺氧

    D.爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气

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