【题目】氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷都是初中科学常见的气体．
（1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先_____
（2）某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种．为确认其组成某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收）
①同学们设计了装置②，其作用是_____
②装置③、④中盛放的试剂依次是_____（填序号）
a．烧碱溶液 b．浓硫酸
③取一定量该气体进行实验，发现装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g．则气体X的可能组成是_____．
【答案】检验气体的纯度； 吸收气体中的水分和二氧化碳； ba； CH4；H2和CO；CH4、H2、CO．
【解析】
（1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先检验气体的纯度；
（2）①装置②中药品是固体NaOH和氯化钙，可作干燥剂，能吸收气体中的水分和二氧化碳，防止气体中水蒸汽和二氧化碳干扰实验；
②装置③盛放的试剂应为浓硫酸，目的是通过是否增重测定H元素的有无，装置④中盛放的试剂是烧碱溶液，目的是通过是否增重测定C元素的有无；先经过NaOH溶液时会带出水蒸气到浓硫酸中，影响水的测定结果；
③装置①中无明显变化，气体中不含CO2；装置C增重1.8 g，含H元素的质量为1.8g×
×100%＝0.2g；装置D增重2.2 g，同理可知含C元素0.6g；气体X中含H元素0.2g、含C元素0.6g，碳元素和氢元素的原子个数比是：
：
＝1：4，而甲烷中碳和氢的个数比是1：4，所以气体可能是甲烷，如果没有甲烷，是氢气和一氧化碳的混合物也可以，只要能保证碳和氢的个数比是1：4就行，还有一种可能就是既有甲烷也含有氢气和一氧化碳；所以气体的组成可能有：CH4；H2和CO；CH4、H2、CO。
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【题目】海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等．综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：
〔1〕操作a的名称是_____，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____．
〔2〕写出第②步反应的化学方程式_____；写出第③步反应的化学方程式_____．
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H都是见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题
（1）写出下列物质的名称：E_____Q_____M_____
（2）写出下列反应的文字表达式及反应类型
②_____，基本反应类型是_____
④_____，基本反应类型是_____
（3）B物质的用途除了支持燃烧之外，它还可以_____
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【题目】下列化学用语中，正确的是
A. 2个镁离子：2Mg2+ B. 氧化钠：NaO
C. 2H2O的相对分子质量之和为20 D. ＋2价的镁元素：Mg2+
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【题目】化学与生活紧密相联，请写出下列过程发生反应的方程式。
（1）红磷在空气中燃烧产生白烟_____；
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_____；
（3）有金属单质参加的化合反应_____。
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【题目】利用下列实验装置进行实验，不能达到实验目的的是
A. 用图1装置制取O2或CO2B. 用图2装置探究活动性Al>Cu>Ag
C. 用图3装置验证NH4NO3溶于水吸热D. 用图4装置证明CO2与NaOH反应
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【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置（装置的气密性良好），下列选项中分析正确的是（ ）
A. 进入集气瓶中的水的体积约占烧杯中水的体积的
B. 燃烧匙中的药品可以用木炭
C. 该实验也能说明N2难溶于水
D. 燃烧停止后立即打开止水夹
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【题目】过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为C2H4O3，请计算：
（1）过氧乙酸是由_____种元素组成的；
（2）过氧乙酸中各元素的质量比_____；
（3）过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_____（结果精确到0.1%）
（4）38g过氧乙酸中与_____g水中含氢元素的质量相等。
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