为了保证实验安全且成功,请关注实验中的异常情况的处理.
(1)酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是_____;
(2)以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,最适宜的处理方法是_____;
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A将锥形瓶外侧导气管封堵
B从长颈漏斗向锥形瓶加水
C拔掉胶塞,向锥形瓶中加适量水
(3)将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并_____.
科目:初中化学 来源:2019年广东省业水平考试终极模拟化学试卷 题型:填空题
根据物质的溶解度表和物质的溶解度曲线,回答问题。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氢氧化钙 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
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(1)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20℃,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量_____(填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_____(填字母)。
A 析出的晶体中不一定含有硝酸钾
B 所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液
C 上述方法可以将两种物质完全分离
(3)将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,溶质的质量分数是:甲_____乙(填“>”、“=”、“<”)。
(4)等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量_____(填“相等”或“不相等”)。
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省阜阳市太和县中考预测化学试卷 题型:单选题
根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是( )
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A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶的方式进行提纯
B.80℃时,氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等
C.物质的饱和溶液降低温度后均有晶体析出
D.多数物质的溶解度随温度的升高而增大
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科目:初中化学 来源:2019年4月吉林省长春市明珠校区中考二模化学试卷 题型:科学探究题
兴趣小组的同学利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液,探究酸碱盐的性质,小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地得到无色、有刺激性气味的气体.
(提出问题)刺激性气味的气体是什么?
(猜想与假设)猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氢;猜想3.可能是氨气
大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____.
(查阅资料)SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊,写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____;
(实验探究)如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_____,他认为猜想2正确.
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(评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.
实验操作 | 实验现象 |
如图所示,将产生的气体_____ | 无明显现象 |
为进一步证明结论正确,他们又将该气体通入_____溶液中,观察到了预期的白色沉淀.
(结论)加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.
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科目:初中化学 来源:2019年4月吉林省长春市明珠校区中考二模化学试卷 题型:单选题
下列实验方案设计,合理的是( )
A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液
B.分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸
C.制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤
D.检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸
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科目:初中化学 来源:2019年4月吉林省长春市明珠校区中考二模化学试卷 题型:单选题
下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是( )
A.属于盐 B.可以作为复合肥使用
C.由三种元素组成 D.该物质难溶于水
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科目:初中化学 来源:2019年6月辽宁省葫芦岛市中考五模化学试卷 题型:单选题
下列有关物质用途的说法中,正确的是
A.稀盐酸可以除铁锈
B.氯化钾用于配制生理盐水
C.用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品来延长海产品的保质期
D.氢氧化钠用作食品干燥剂
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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市教育集团2018-2019学年八年级下学期期末化学试卷 题型:单选题
电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体,此气体通电时会发光,它是
A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.空气
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