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9.水是生命之源,今年我国政府工作的重点之一是治理水污染,请回答以下有关问题:
(1 )用肥皂水检验地下水是硬水还是软水时发生的一个化学反应为:
2Cl7H35COONa+X═(Cl7H15C00)Ca↓+2NaCl,则 X 的化学式是CaCl2;
(2)生活用水的质量关系到人体健康,自来水在生产过程中可用活性炭除去异味和色素.
(3)请写出一个生活中节约用水的措施:及时关闭水龙头(只要合理就可以).

分析 (1)根据化学反应前后原子的种类和数目不变可以判断反应的化学方程式中某物质的化学式;
(2)活性炭具有吸附性;
(3)节约用水可以从小事做起.

解答 解:(1)根据反应的化学方程式2C17H35COONa+X=(C17H35COO)2Ca↓+2NaCl,反应前含有2个Na原子,70个H原子,4个O原子,36个碳原子,以及X,反应后含有2个Na原子,70个H原子,4个O原子,36个碳原子,1个钙原子,2个Cl原子,故X中含有2个Cl原子和1个钙原子,故其化学式为CaCl2;故填:CaCl2;
(2)活性炭具有吸附性,能除去水中的异味和色素,所以为了除去水中的异味和色素,应加入活性炭,故填:活性炭;
(3)用完水后及时关闭水龙头,用洗手的水冲马桶等都可达到节约用水的目的,故填:及时关闭水龙头(只要合理就可以).
答案为:(1)CaCl2;
(2)活性炭;
(3)及时关闭水龙头(只要合理就可以).

点评 本题考查了水的净化以及节约用水,题目较为简单,可以依据已有的知识进行即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.现有A、B、C、D四瓶无色溶液,分别是稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钡、碳酸钠中的一种,为了鉴别它们进行如下实验,实验步骤与实验现象如下:
①取四种溶液少量于试管中,分别滴加石蕊试剂,只有A中为红色其它为蓝色;
②将A滴入余下的三种溶液中,只有B中出现气泡.用B可将余下的两种溶液鉴别开来.
(1)B物质是碳酸钠.
(2)写出鉴别时发生的化学反应方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑、Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是(  )
A.①容易得到电子B.①④的化学性质比较相似
C.③是一种阴离子D.①②属于同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图所示的是“木炭在氧气中燃烧”这一实验,请回答:
(1)A图中,用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的外焰部分迅速加热;从燃烧条件的角度分析,加热的目的是使温度达到木炭的着火点.
(2)实验中观察到:木炭在氧气里燃烧比在空气中更加剧烈,原因是空气中氧气浓度小.
(3)B图中,燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡,观察到的现象是石灰水变混浊,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.除去CaCl2溶液中含有少量HCl杂质时,可先向溶液中加入过量的某种物质,充分反应后再过滤,该物质是
(  )
A.CaO固体B.CaCO3固体C.Ca(OH)2固体D.铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.生活离不开水,水的知识有着广泛的应用.
(1)向盛水试管中滴加肥皂水后振荡,产生泡沫较多的是软水(填软或硬);
(2)茶杯中的纱网可将水和茶叶分离,便于饮用,该设计利用的原理是过滤;
(3)国家新版《生活饮用水卫生标准》已开始实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外,补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
①NH2Cl由三种元素组成;
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂.下列说法中正确的是ABD(填字母序号).
A、臭氧属于单质       B、一个臭氧分子由三个氧原子构成
C、臭氧水是氧化物     D、臭氧水是混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.元素的化学性质决定于最外层电子数所以最外层电子数相等的粒子化学性质相似
B.含有碳元素的化合物都属于有机物
C.复分解反应一定没有单质参加
D.合金一定是由两种或两种以上金属熔合而成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质在pH=1的溶液中能大量共存的是(  )
A.BaCl2、Na2SO4、NaClB.MgCl2、CuSO4、KNO3
C.Zn(NO3)2、BaCl2、Ca(OH)2D.CaCl2、K2CO3、NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质属于纯净物的是(  )
A.清新的空气B.无色透明的自来水
C.冰、水共存物D.铝合金

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