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3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是

A. O2 B. NaClO C. HCl D. NaClO3

D 【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变, X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。故选D。
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科目:初中化学 来源:江西省2018年中考化学试卷 题型:科学探究题

兴趣小组的利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。

[提出问题]刺激性气味的气体是什么?

[猜想与假设]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氢

猜想3.可能是氨气

大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____________________。

[查阅资料] SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式:____________________________。

[实验探究]如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_________,于是他认为猜想2正确。

[评价与改进]小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。

实验操作

实验现象

如图所示,将产生的气体________________

_____________________

[结论]加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢

[拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为________________(填序号)。

A.加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物 B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物

C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

反应物中没有氮元素,所以无法生成氨气 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 溶液变红 通入澄清石灰水中 无明显现象 C 【解析】[猜想与假设]根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,反应物中没有氮元素,所以无法生成氨气; [查阅资料]SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。二氧化硫和氢氧化钙的反应生成亚硫酸钙和水,化学方程式为SO2+Ca(OH)2=CaSO...

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题

(1)某研究性学习小组为验证“氨气还原氧化铜”的实验,认真查阅资料并做出以下准备。

资科准备:  

I.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶液呈碱性。

II.氢气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

实验准备:

请回答:

①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的,装置A、B、D、E的正确连接顺序________  (填序号);  

②装置A中发生反应的化学方程式_____________;

③装置B观察到的现象________,装置E的作用_____________;

④装置A产生的气体通人装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变监色,原因是________。

(2)小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂,从硫酸钠、硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液,设计并进行以下实验。请你补齐实验内容:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取三支持净试管,分别倒入三种无色溶液,然后滴加 _________,振荡,观察现象;

______________

______________

2. ______________

______________

______________

A、C、D、B、E; (2).; (3).; (4).; (5). (6). (7). (8). (9). (10). (11). Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑黑色氧化铜逐渐变成红色吸收氨气,防止污染环境,防倒吸氨气溶于水形成氨水显碱性,能使紫色石蕊显蓝色氯化钡溶液两支试管中生成白色沉淀,一支试管中没有明显现象没有明显现象的是氯化镁取两支试管,分别倒入生成白色沉淀...

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018年中考化学试卷 题型:综合题

氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。

I.制氢:铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气,其反应可表示为: 6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑

(1)ZnFe2O4中Fe的化合价为_______________。

(2)该循环制氢中不断消耗的物质是________(填化学式),得到H2和O2的质量比为__________。

(3)氢气作为新能源的优点有________(任写一点)。该循环法制氢的不足之处是________。

Ⅱ.贮氢:合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金,其化学方程式为: 2Mg2Cu+ 3H23MgH2+MgCu2

(4)熔炼制备Mg2Cu合金时,通入氩气的目的是_________________。

(5)氢化物MgH2与水反应生成一种碱,并释放出H2。 其化学反应方程式为________。

(6)11.2g Mg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,放出H2的质量为________g。

+3 H2O 1:8 不污染环境、热值大、原料来源丰富 能耗高 起到保护作用,防止金属被氧化 MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑ 0.7g 【解析】本题考查了有关元素化合价的计算,氢能源,化学方程式的书写,根据化学方程式的计算。难度较大,仔细审题,找出的用的信息结合已有知识进行分析解答。 (1)ZnFe2O4中锌的化合价为+2价,氧元素的化合价为﹣2,设:Fe的化合价为x,...

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018年中考化学试卷 题型:单选题

KNO3与KCl的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A. KNO3的溶解度比KCl的溶解度大

B. t1温度下的KCl的饱和溶液升温至t2,有晶体析出

C. A点所表示的KCl饱和溶液溶质的质量分数为29%

D. 冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体

D 【解析】A、没有确定的温度,无法比较物质的溶解度,错误;B、氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,所以t1温度下的KCl的饱和溶液升温至t2,没有晶体析出,错误;C、A点所表示的KCl的溶解度是29g,所以饱和溶液溶质的质量分数=×100%=22.5%,错误;D、硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,所以冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列物质显酸性的是

A. 食盐水 B. 食醋 C. 蔗糖溶液 D. 肥皂水

B 【解析】A、食盐水显中性,不符合题意;B、食醋中含有醋酸,显酸性,符合题意;C、蔗糖溶液显中性,不符合题意;D、肥皂水显碱性,不符合题意。故选B。

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科目:初中化学 来源:浙江省嘉兴市2018年中考化学试卷 题型:计算题

大理石是含杂质的碳酸钙,因具有美丽花纹面被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量,进行了如下实验和分析。

(1)取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中,用分液漏斗向下滴加盐酸(杂质不参加反应),产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸,理由是_______________。

(2)反应前,测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克,实验后,根据实验数据绘了图乙,曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量______________。

(3)请综合分析曲线a、b,计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数为___________。(结果精确到0.1%)

(4)计算后,该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大,会对实验结果造成较大影响,其原因是______________。

硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水、它会包裏在大理石表面,使酸溶液不能与大理石接触.从而使反应中止 碳酸钙的质量是5克 盐酸的貭量分数是18.25% 盐酸浓度越大,挥发性越强,会挥发出更多的氯化氢气体被吸收装置吸收,导致二氧化碳測量值偏大,对结果有较大影响 【解析】 (1)制取二氧化碳时,常用石灰石或大理石和稀盐酸,不用硫酸的原因是:硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水、它会包裏在大...

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科目:初中化学 来源:山东省威海市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是

A. 将水通电一段时间后

B. 向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加过量稀盐酸

C. 向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水

D. 分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸

D 【解析】A. 将水通电一段时间后,产生氢气与氧气的体积比是2:1,错误;B. 向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钾溶液反应,所以开始不产生气体,当氢氧化钾完全反应后,再滴加稀盐酸才产生气体,错误;C. 向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水,碱性减弱,但不会变成酸性,错误;D. 锌的金属活动性比铁强,相等时间内,产生的氢气多,等质量的铁粉和锌粉与过量的相同质量分数...

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市2018年中考化学试卷 题型:单选题

分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

A

将粗盐中混有的泥沙分离

溶解、过滤、蒸发

B

从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体

先加水溶解,再蒸发结晶

C

除去MgCl2溶液中的少量MgSO4

加适量的BaCl2溶液,过滤

D

鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体

加水,观察

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、泥沙不溶于水,氯化钠溶于水,通过溶解、过滤、蒸发的实验步骤能将粗盐中混有的泥沙分离,不符合题意;B、硝酸钾的溶解度受温度影响大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体,可采用先加水溶解,再降温结晶,得到较纯净的KNO3固体,用蒸发结晶的方法,不能达到实验目的,符合题意;C、MgSO4与BaCl2反应生成氯化镁的硫酸钡沉淀,能除去杂...

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