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    如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是（）

    A. 金元素属于非金属元素 B. 一个金原子的中子数为197

    C. 一个金原子的核外电子数为118 D. 金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是79

    D 【解析】 A、由汉语名称可知其元素种类，可知其为金属元素，故A错误；B、由上图无法知道具体为多少，但根据“相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”，则中子数=197-79=118，故B错误；C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则一个金原子的核外电子数为79，非118，故C错误；D、根据元素的含义可知，金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是79，故D正确...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学1.4物质性质的探究同步测试卷 题型：单选题

    下列物质的用途在主要利用了其化学性质的是（ ）

    A. 生石灰作干燥剂 B. 干冰用于人工降雨 C. 铜丝用作导线 D. 用金刚石截玻璃

    A 【解析】 A、生石灰作干燥剂，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确；B、用干冰进行人工降雨，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误；C、铜作电线，是利用了铜的导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误；D、用金刚石刻划玻璃，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型：科学探究题

    经过一年的化学学习，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受了化学的无穷魅力．小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究的方法．

    实验一、探究分子在不断运动（如图）

    实验现象：________ ．

    该实验的探究方法是：对看不见、摸不着的粒子，要“观察”它的运动可以设计实验，通过宏观的现象来间接认识．

    实验二、探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）

    实验现象：（Ⅰ）、（Ⅳ）中的小花变红．

    设计（Ⅱ）、（Ⅲ）实验的目的是：________ ．

    该实验的探究方法是：设计分析________ （填“A”或“B”或“C”），获得结论．

    A．仅一个单因素的实验B．有多种因素的对比实验C．用前面实验的生成物继续实验

    实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应（实验如下表所示）

    方案

    实验步骤

    实验现象

    1

    取两个等体积的软塑料瓶，充满二氧化碳，然后________

    　　．

    　　________

    2

    先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管

    中，然后________ ．

    　　________

    我认为方案1的探究方法是________ ，方案2的探究方法是________ ．

    小结：上述三个实验告诉我们：当某些化学反应现象不明显或不足以说明问题时，要千方百计通过设计出具有明显现象的实验，来准确推知和认识化学反应．

    B烧杯中的无色酚酞溶液变红；验证水和二氧化碳分别是否能使紫色石蕊变色；B；加入等体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，盖盖紧瓶塞，震荡；加入氢氧化钠溶液的软塑料瓶比加入蒸馏水的软塑料瓶变得更瘪；加入足量的盐酸（或氯化钡溶液或澄清石灰水或氯化钙溶液或硝酸钡溶液）；冒气泡（或有白色沉淀生成）；通过密闭容器内气体压强变化的程度的对比来判断反应的发生（或通过反应物量的减少来判断反应的发生）；通过验证生成物的存在来判...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型：填空题

    按要求用化学符号填空。

    （1）氦气 ；（2）3个氮分子____________；（3）2个硫酸根离子_________。

    （1）He；（2）3N2；（3）2SO42-。 【解析】 试题（1）氦气为稀有气体，由原子构成，因此用元素符合表示；（2）由分子写法，表示多个分子，在符号前加相应的数字； （3） 由离子写法，表示多个离子，在符号前加相应的数字；

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型：填空题

    下图是元素周期表的一部分。

    （1）原子序数为15的元素属于（填“金属”或“非金属”）_________元素。

    （2）Al2O3中铝元素的化合价为________

    （3）硼元素的原子核外有________个电子。

    非金属 ；+3 ；5 【解析】 (1)根据元素周期表中的一格中获取的信息，原子序数为15的元素为磷元素，属于非金属元素； (2)氧元素显-2价，设铝元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（-2）×3=0，则x=+3价； (3)根据元素周期表中的一格中获取的信息，硼元素的原子序数为5；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型：单选题

    “毒胶囊”是以废弃皮革为原料加工制成的，其中主要含有过量的元素“铬”，元素周期表中“铬”的信息如图所示，从图中不能获得的信息是

    A. 质子数 B. 元素符号 C. 相对原子质量 D. 毒性

    D 【解析】 A、原子序数=核电荷数，原子中核电荷数=质子数=核外电子数，可知该元素的原子的质子数为24，故选项不符合题意． B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的元素符号为Cr，故选项不符合题意． C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的原子的相对原子质量为52.00，故选项不符合题意． D、根据元素周期表中该元素的信息，无法获得“铬”是否...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.2制取氧气同步测试卷 题型：实验题

    根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中仪器①的名称________；

    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式________；

    （3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是________；

    （4）实验室用D装置收集氧气，当________时开始收集；

    （5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从________端通入（填“a”或“b”）．

    锥形瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；浓硫酸；气泡连续均匀冒出；b 【解析】 (1)根据实验室常用仪器可知：①是锥形瓶； (2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； (3)因为浓硫酸具有吸水性，可以干燥氧气，因此制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是浓硫酸； (4)用排水法收集氧气的...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型：简答题

    如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），请回答：

    （1）写出物质②中的阳离子符号________ ；

    （2）固态物质③俗称________ ；

    （3）点燃条件下生成的物质④化学式是________ ；

    （4）如图中二氧化锰的作用是________ ；

    （5）实验室用物质①制氧气的化学方程式是　________ ．

    K+干冰Fe3O4催化作用2H2O22H2O+O2↑ 【解析】 (1)氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，其中钾离子带一个单位的正电荷，为阳离子，符号为K+； (2)固体二氧化碳俗称干冰； (3)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，化学式为：Fe3O4； (4)过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气中二氧化锰的作用是催化作用； (5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生...

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    科目：初中化学 来源：广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    如图为粒子结构示意图，其中表示阴离子的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 根据已有的知识进行分析，质子数大于核外电子数为阳离子，质子数等于核外电子数为原子，质子数小于核外电子数为阴离子，据此分析解答即可。 A、该微粒中质子数小于核外电子数，为阴离子，故A正确；B、该微粒中质子数等于核外电子数，为原子，故B错误；C、该微粒中质子数大于核外电子数，为阳离子，故C错误；D、该微粒中质子数大于核外电子数，为阳离子，故D错误。故选A。

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