Question

（2010?昆明）实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置
回答下列问题：
（1）你认为合理的是______，实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；
（2）请说明不能采用B装置的原因______．

Answer 1

【答案】分析：实验室制取二氧化碳的反应原理为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，实验室制取二氧化碳气体应选择固液混合不加热的反应装置，收集方法为向上排空气法．
解答：解：（1）A装置中U形管的左端是敞口的，所以产生的二氧化碳气体不能从导气管导出，另外，收集装置中导管太短，未伸到集气瓶的底部，所以A装置不合理；B装置中试管中的导管太长伸到液面以下，收集不到气体，会造成液体喷出，所以B装置也不合理；C装置发生装置为固液混合不加热的反应装置，收集方法为向上排空气法，并且发生装置中长颈漏斗伸到了液面以下使得气密性良好，收集装置中导管伸到了集气瓶的底部，因此C装置合理；实验室制取二氧化碳的化学方程式即实验室制取二氧化碳的反应原理为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）B装置不合理，是因为装置中试管中的导管太长伸到液面以下，收集不到气体，会造成液体喷出．
故答案为
（1）C；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（2）试管中的导管太长伸到液面以下，收集不到气体，会造成液体喷出
点评：初中化学阶段对于气体的制取主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满及实验操作注意事项等方面进行比较、归纳，进而总结实验室制取气体的一般思路和方法．设计的制取气体的方案必须科学、严谨、合理、安全、可行、环保．