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    已知浓硫酸溶于水，会使液体温度升高；NH4NO3溶于水，会使溶液温度降低．如图所示，(1)向烧杯中加入适量浓硫酸，试管中的混合物有什么变化？________；

    (2)向烧杯中加入适量NH4NO3，试管中的混合物又会有什么变化？________．

    答案：试管中固体减少,试管中固体增多
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．（浓硫酸能吸水可做干燥剂）

    请你参与并回答：
    （1）用高锰酸钾制氧气的符号表达式为
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    ，用
    C
    C
    和
    D
    D
    装置组合进行实验，实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
    若先熄灭酒精灯，水会倒吸入热的试管引起试管炸裂
    若先熄灭酒精灯，水会倒吸入热的试管引起试管炸裂
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
    试管口未放棉花
    试管口未放棉花
    ．
    （2）若用石灰石固体和稀盐酸制取干燥的二氧化碳（已知二氧化碳能溶于水），应选择的装置组合为B、F、E，制二氧化碳的符号表达式为
    CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
    ，检验二氧化碳的符号表达式为
    Ca（OH）2+CO2→CaCO3+H2O
    Ca（OH）2+CO2→CaCO3+H2O

    （3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用
    C
    C
    装置制甲烷，收集气体时可选用
    排水法
    排水法
    或
    向下排空气法
    向下排空气法
    ．
    （4）若直接用图1装置收集上面两种气体，氧气由
    b
    b
    进入，甲烷由
    a
    a
    进入，若再将该装置中装满水，可用于收集氧气，由
    a
    a
    进入．
    （不改变装置方向）
    （5）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

    要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
    A
    A
     （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从
    a
    a
    端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2009?贵阳）图是一瓶浓硫酸标签上的部分内容，某探究小组的同学对这瓶硫酸进行了如下探究，请你参与．
    [查阅资料]浓硫酸有强腐蚀性，溶于水会放热；硫酸钡不溶于水也不溶于酸．
    [探究一]浓硫酸稀释时会放热．
    （1）稀释浓硫酸时，所需仪器主要有
    烧杯、玻璃棒
    烧杯、玻璃棒
    ，应如何稀释浓硫酸？
    将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌
    将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌
    ．测量稀释前后溶液的温度，有明显升高的现象．结论：浓硫酸溶于水放热．
    [探究二]稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．                      图10
    实验步骤 实验现象 实验结论
    先用pH试纸测定稀硫酸的pH，再逐滴加入氢氧化钠溶液并不断振荡，同时测混合液的pH pH逐渐变大，
    最后pH≥7    		 稀硫酸与氢氧化钠
    溶液能发生反应
    （2）稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
    2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    ．
    （3）实验中仅从溶液pH变大，而不强调pH≥7，不能得出稀硫酸与氢氧化钠溶液一定发生反应的结论，理由是
    硫酸被水稀释其pH也会变大
    硫酸被水稀释其pH也会变大
    ．
    [探究三]由于该试剂瓶瓶口密封签已破损，同学们怀疑该浓硫酸的质量分数与标签不相符．
    [提出问题]该浓硫酸的质量分数是否发生变化？
    [实验探究]（4）取该浓硫酸和足量BaCl2溶液反应，过滤、洗涤、干燥沉淀．实验中如何确定硫酸已完全反应
    取过滤后的清液，滴入BaCl2溶液，若无沉淀产生，则硫酸已完全反应
    取过滤后的清液，滴入BaCl2溶液，若无沉淀产生，则硫酸已完全反应
    ．
    （5）为达到实验目的，实验中必须要测知的数据是
    沉淀的质量和所取用浓硫酸的体积
    沉淀的质量和所取用浓硫酸的体积
    ．
    [探究结论]（6）由实验测得的数据计算出的硫酸的质量分数与标签不符．该硫酸的质量分数应
    小于
    小于
     98%（填“大于”或“小于”）．

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    科目：初中化学 来源：素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型：022

    已知浓硫酸溶于水，会使液体温度升高；NH4NO3溶于水，会使溶液温度降低．如图所示，(1)向烧杯中加入适量浓硫酸，试管中的混合物有什么变化？________；

    (2)向烧杯中加入适量NH4NO3，试管中的混合物会又有什么变化？________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    图是一瓶浓硫酸标签上的部分内容，某探究小组的同学对这瓶硫酸进行了如下探究，请你参与．
    [查阅资料]浓硫酸有强腐蚀性，溶于水会放热；硫酸钡不溶于水也不溶于酸．
    [探究一]浓硫酸稀释时会放热．
    （1）稀释浓硫酸时，所需仪器主要有______，应如何稀释浓硫酸？______．测量稀释前后溶液的温度，有明显升高的现象．结论：浓硫酸溶于水放热．
    [探究二]稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．　　　　　　　　　　　图10
    实验步骤实验现象实验结论
    先用pH试纸测定稀硫酸的pH，再逐滴加入氢氧化钠溶液并不断振荡，同时测混合液的pHpH逐渐变大，
    最后pH≥7    		稀硫酸与氢氧化钠
    溶液能发生反应
    （2）稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为______．
    （3）实验中仅从溶液pH变大，而不强调pH≥7，不能得出稀硫酸与氢氧化钠溶液一定发生反应的结论，理由是______．
    [探究三]由于该试剂瓶瓶口密封签已破损，同学们怀疑该浓硫酸的质量分数与标签不相符．
    [提出问题]该浓硫酸的质量分数是否发生变化？
    [实验探究]（4）取该浓硫酸和足量BaCl2溶液反应，过滤、洗涤、干燥沉淀．实验中如何确定硫酸已完全反应______．
    （5）为达到实验目的，实验中必须要测知的数据是______．
    [探究结论]（6）由实验测得的数据计算出的硫酸的质量分数与标签不符．该硫酸的质量分数应______ 98%（填“大于”或“小于”）．

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