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    化学与生活密切相关，人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识．

    （1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是_____（填写标号）．

    （2）我国食品添加剂联合专业委员会已全面禁止在面粉中使用食品添加剂溴酸钾（KBrO3），它是一种致癌物，其中溴元素（Br）的化合价为_____．

    （3）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O），丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：_____．

    （4）健康饮食需要营养的合理搭配，如表为某燕麦片标签中的一部分．

    每100g含有的营养成分

    糖类

    油脂

    蛋白质

    维生素C

    钙

    镁

    钠

    锌

    7.6g

    7.8g

    7.4g

    18mg

    201mg

    18.2mg

    30.8mg

    8.1mg

    ①成分中的“钙、镁、钠、锌”指_____（填“元素”、“单质”、或“化合物”）．

    ②饮用燕麦可以补钙，青少年缺钙易患_____（填写标号）．

    A 贫血 B 佝偻病 C 甲状腺肿大 D 夜盲症

    （5）买衣服识别织物成分常用灼烧法．若灼烧时，闻到了_____，则该织物中含有羊毛．

    （6）为消除新装修的房间内强烈的刺激性气味，可在房间内放一些活性炭，活性炭起_____作用．

    （7）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是_____．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是（　　）

    A. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

    B. 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

    C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧

    D. 醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）

    选项

    现象或做法

    解释

    A

    用碳素墨水填写档案

    常温下碳的化学性质稳定

    B

    打开啤酒瓶溢出泡沫

    气体的溶解度随压强的减小而减小

    C

    用洗洁精洗去餐盘上的油渍

    洗洁精能溶解油渍

    D

    春天花香四溢

    分子在不断运动

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：四川省南充市2019届九年级下学期联合模拟化学试卷 题型：单选题

    一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    10

    2.2

    16.2

    0.9

    反应后质量/g

    a

    4.4

    8.1

    1.8

    根据上表信息判断，下列说法中不正确的是

    A. X、Z是反应物，Y、W是生成物

    B. a=15

    C. 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22∶9

    D. Z为化合物

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟考试化学试卷 题型：计算题

    实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸，小丽为了测定溶液中溶质的质量分数，在烧杯中配制了8g10%的NaOH溶液．然后往烧杯中滴加该盐酸．反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示．请回答下列问题：

    （1）当pH为4时溶液中的溶质是_____；

    （2）计算当pH刚好为7时所得溶液的溶质质量分数．_____（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟考试化学试卷 题型：单选题

    如图所示实验操作，正确的是（　　）

    A. 称量固体氢氧化钠 B. 测溶液pH

    C. 配制溶液 D. 稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：实验题

    某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：

    【设计实验方案】

    实验装置（如图2所示，固定装置略去）；

    需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量．

    （1）A装置中反应的化学方程式为　 　；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是　 　．

    （2）B装置的作用是　 　；C装置中反应的化学方程式为　 　．

    （3）补充D装置　 　（简要叙述或画出装置示意图）．

    【交流与表达】

    （4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是　 　．

    （5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气．

    ①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是　 　；

    ②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是　 　；

    ③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是　 ．

    【数据处理】

    （6）称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为　 　%（计算结果保留小数点后一位）．

    【反思与评价】

    （7）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是　 　．

    （8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收；②　 　．

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市锡山实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    请根据如图1实验装置图回答有关问题：

    （1）写出图1中标号仪器名称：①_____。

    （2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气并完成相关性质实验：制取装置组合应选择

    （填字母），该反应的文字表达式为_____；硫粉燃烧实验（如图G）需要在集气瓶底部加少量水，水的作用是_____，硫粉在空气和氧气中燃烧现象不同，说明_____，燃烧越剧烈。

    （3）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，可选用发生装置_____（填字母）与F装置组合，在F导管口点燃。实验过程是：组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→_____→点燃，纯净的氢气在空气中燃烧发出_____火焰。

    （4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图3中的MN段、NP段和PQ段。

    ①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____（填字母）。

    A MN段B NP段 C PQ段

    ②NP段和MN段相比较，说明_____。

    ③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市靖江市滨江学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列推理或归纳合理的是（　　）

    A. 组成元素相同的物质化学性质一定相同

    B. 同一种元素可以组成不同的物质

    C. 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

    D. 阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

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