请根据如图几种装置.分析并回答下列问题: (1)写出装置中仪器的名称:a是 ,b是． (2)写出A装置中发生反应的化学方程式．其中棉花的作用是． (3)B装置中二氧化锰的作用是．写出B中发生的化学反应方程式． (4)某同学为探究二氧化碳气体的性质.取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花.将小花用水喷湿.放入C中的收集装置内.一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

请根据如图几种装置，分析并回答下列问题：

（1）写出装置中仪器的名称：a是　　；b是　　．

（2）写出A装置中发生反应的化学方程式　　．其中棉花的作用是　　．

（3）B装置中二氧化锰的作用是　　．写出B中发生的化学反应方程式　　．

（4）某同学为探究二氧化碳气体的性质，取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入C中的收集装置内，一段时间后，观察到的实验现象为　　．写出C中发生反应的两个化学方程式　　；　₃　．

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

【分析】集气瓶是常用的收集气体的仪器，长颈漏斗方便加液体药品；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入C中的集气瓶中，现象为紫色变红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色．

【解答】解：（1）集气瓶是常用的收集气体的仪器，长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：集气瓶；长颈漏斗；

（2）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；为了防止高锰酸钾粉末进入导管；

（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，其中二氧化锰起催化作用，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：催化；2H₂O₂2H₂O+O₂↑；

（4）实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入C中的集气瓶中，现象为紫色变红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；故答案为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；H₂O+CO₂=H₂CO₃；

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

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