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实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 
,写出用装置A制取氧气的化学方程式
 
;某同学用D装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 

(3)实验室用锌粒和稀盐酸反应制取和收集氢气时,应选用图中
 
 
来组装一套实验装置,该反应的化学方程式为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)加热时试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂,A装置是用加热固体的方法制取氧气,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;并据排水法收集气体的注意事项回答;
(3)根据发生装置和收集装置的选取方法考虑;并据锌和稀硫酸反应原理书写方程式.
解答:解:(1)标号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗;
(2)加热时试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂,A装置是用加热固体的方法制取氧气,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解能生成氯化钾和氧气,故用氯酸钾加热制取氧气的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;利用排水法时收集的氧气不纯,可能是集气瓶内未装满水,或未等气泡连续、均匀冒出就立即收集,混入了空气;
(3)实验室用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,氢气密度比空气小且难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集,反应的化学方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;
(2)防止冷凝水倒流引起试管炸裂;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;集气瓶内未装满水(或未等气泡连续、均匀冒出就立即收集);
(3)B;D或E;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
点评:本题考查了装置选取,实验室制取氧气的反应原理、注意事项等知识,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验仪器:

(1)写出仪器名称:B
 
、G
 

(2)给仪器A中的液体加热时,液体体积不能超过其容积的
 

(3)用所给仪器组成过滤装置时还缺少的玻璃仪器是
 
(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
 
共同作用的结果.
(2)人们常采用
 
的方法防止钢铁锈蚀(写出一条).
(3)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中,加入足量稀盐酸,当反应停止后,还可观察到烧杯底部有黑色不溶物,该黑色物质的主要成分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验O2的方法:
 

用排气法收集O2,检验O2集满的方法:
 

用排水法收集O2,观察O2集满的方法:
 

检验CO2的方法:
 

验满CO2的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D分别是铁、盐酸、石灰水、硫酸铜中的一种物质,用四个圆表示这四种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)若A与B反应无明显现象,则C与D反应的化学方程式为
 

(2)若B与C能发生复分解反应,则A与D反应的实验现象为
 

(3)在图中标出四种物质的名称.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月14日“嫦娥三号”在月球成功登陆.“常三乙”的第三级火箭使用液氢燃料.如表是某种制备氢气的反应,已知A与B在高温和有催化剂的条件下反应,生成C和D.
 物质  A  B  C D --氢原子
--氧原子
--碳原子
 微观示意图
(1)你对A+B=C+D反应的微观解释是
 

(2)写出此反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是盛装浓硝酸的试剂瓶上的标签,化学实验中用到的浓硝酸必须保存在棕色的细口瓶中,打开瓶塞时,会看到有白雾产生.浓硝酸在一定条件下会发生分解反应,生成一种有色的大气污染物,一种能供给呼吸的气体和另外一种最常见的溶剂.
(1)根据以上信息归纳硝酸的性质
 

(2)写出硝酸分解反应的化学方程式
 
;(注明条件);该反应中氮元素的化合价分别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个钙原子
 
;      (2)硫酸铁
 

(3)5个镁离子
 
;      (4)氧化铝中铝元素的化合价是+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

针对下列事实的解释不正确的是(  )
事实 解释
A 打开白酒瓶可闻到酒的香味,但看不到酒精分子 分子是不断运动的,分子很小
B Fe2(SO43溶液和FeCl3溶液颜色相同 两物质中含有相同的阳离子
C 碱具有相似的化学性质 不同的碱溶液中含有相同的阴离子
D 二氧化氮气体和二氧化碳气体的颜色不同 不同种分子,颜色不同
A、AB、BC、CD、D

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