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    6月5日是2003年世界环境日，今年的主题是“水－－20亿人生命之所系”，爱护水资源是我们每个人义不容辞的责任．请你举出两种预防和治理水污染的措施：________．

    答案：
    解析：

    农业上合理施用农药和化肥；控制工业“三废”的任意排放；对生活污水集中处理；加强对水质的监测等．


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    去年6月5日世界环境日的主题为：“水--20亿人生命之所系”．请你参与下列问题的讨论．
    （1）如图1是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的
    吸附
    吸附
    作用除去臭味和一些溶解的杂质．
    （2）去年9月份，南京城北污水处理系统一期工程如期完成．届时湖南路、中山路、新模范马路及下关部分地区的水环境将首先得到改善．为了检测废水是否达到排放标准，请你设计以下实验：
    在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有
    烧杯
    烧杯
    、
    漏斗
    漏斗
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    （3）三峡工程（二期）已于2003年6月1日开始蓄水．为防止三峡库区水被污染，应采取的措施是（填序号）
    ①②③④
    ①②③④
    ．
    ①清理蓄水库库底固体废物 ②防治船舶污染③整治相关河流污染 ④治理库区和上游工业污染区
    （4）根据下面两张图表提供的有关数据，北京水资源紧缺指标属于
    极度缺水
    极度缺水
    范围．所以，我们每个北京市民都必须爱护水资源；一方面要防止水体污染，另一方面要
    节约
    节约
    用水．
    图2表一：我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量
    图表二：水资源紧缺指标
    紧缺性 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
    人均水量m3/年 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
    （5）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过（填一种操作方法）
    过滤
    过滤
    的方法，得到较澄清的水样．
    （6）硬水和软水的本质区别是
    钙、镁化合物
    钙、镁化合物
    含量的多少不同．家庭生活中可以用
    肥皂水
    肥皂水
    检验某水样是硬水还是软水．
    （7）电解水的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源：双色笔记化学九年级(上)　　人教版课标本 题型：022

    6月5日是世界环境日，2003年世界环境日的主题是：“水－－20亿人生命之所系”，爱护水资源是我们每个人义不容辞的责任．请你举出两种预防和治理水污染的措施：________；________．

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    科目：初中化学 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　(北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型：013

    2003年6月5日是第31个世界环境日，其主题是“水——20亿人生命之所系”提醒人们，全球有20亿人严重缺水．节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法不可取的是

    [　　]

    A．农业浇灌推广使用喷灌技术

    B．工业废水处理后达标排放

    C．洗涤衣物时，边注水，边冲洗

    D．将洗菜、淘米水用来拖地、冲厕所

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    2003年6月5日是第31个世界环境日，其主题是“水——20亿人生命之所系”提醒人们，全球有20亿人严重缺水．节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法不可取的是


    1. A.
      农业浇灌推广使用喷灌技术
    2. B.
      工业废水处理后达标排放
    3. C.
      洗涤衣物时，边注水，边冲洗
    4. D.
      将洗菜、淘米水用来拖地、冲厕所

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