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下列现象或事实能用分子的知识进行解释,其中不正确的是(  )
现象或事实 解释
A 在花园中可以闻到花香 分子在不断运动
B 物质热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
C 100mL酒精和100mL水混合,体积小于200mL 分子间有间隔
D 水通电分解 在化学变化中分子可以再分
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的性质分析和解决问题.分子的体积、质量很小,处于不断运动之中,分子之间有间隔,同种物质分子的性质相同,不同种物质分子的性质不同,在化学变化中分子可以再分.
解答:解:A、在花园中可以闻到花香是因为花香的分子能不断地运动的,分散到周围的空气中,在远处就能闻到.故说法正确;
B、物质热胀冷缩的原因是物质的分子间隔随温度变化而改变,而分子大小不会随温度而改变,故说法不正确;
C、由于分子间有间隔,100mL酒精和100mL水混合时,一部分分子相互占据了间隔.所以,体积小于200mL.故说法正确;
D、水通电后生成氢气和氧气,反应前后分子发生了改变,故能说明在化学变化中分子可以再分.故说法正确.
故选B.
点评:掌握利用分子和原子的性质分析和解决实际问题的方法,就要熟练记忆分子和原子的性质,只有这样才能轻松解题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

据最新报道,第67号元素钬(Ho)可有效地治疗肝癌,它的相对原子质量为165,该元素的质子数是(  )
A、31B、67C、98D、165

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科目:初中化学 来源: 题型:

伦敦2012奥运新地标安赛乐米塔尔轨道塔,采用1500吨钢铁“扭曲”建筑而成,钢管总长约为9千米.下列关于钢的说法错误的是(  )
A、钢是一种铁合金
B、钢的许多性能优于生铁
C、钢的含碳量高于生铁
D、钢是一种混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

打开止水夹,U形管左右的水位(  )
A、左高右低
B、右高左低
C、左右水位不变
D、水全部进入到锥形瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知溴原子结构示意图为:,下列哪种原子与溴原子化学性质最相似(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子、和离子的自述中正确的是(  )
A、分子说:在化学变化中,我和原子都可以再分
B、原子说:分子之间有间隔,我和其他原子之间没有间隔
C、离子说:分子、原子和我都可以直接构成物质
D、原子说:我们三个中,分子是最大的,离子是最小的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原子核内质子数和中子数一定相等
B、氧原子的相对原子质量为16g
C、分子可分,而原子不可分
D、分子、原子和离子都能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室内有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4和KNO3中的一种.现进行如下实验:
(1)取少量样品在研钵中与
 
混合研磨,有刺激性气味的气体放出.
(2)另取少量化肥样品与试管中,加入少量水溶解,再滴入图中的
 
 溶液,产生白色沉淀.根据以上实验,可知该化肥为
 

(3)欲证明某待测液中是否含SO42-、Cl-先加入足量稀硝酸,有气泡冒出,则待测液中可能含有
 
,再加入足量的
 
溶液,出现白色沉淀则可证明含有SO42-;过滤再向滤液中加入
 
溶液,出现白色沉淀则可证明含有Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂在生产、生活和科研中有重要作用.实验室用过氧化氢分解制氧气,常用MnO2作催化剂.
【提出问题】其他物质能代替MnO2作过氧化氢分解的催化剂吗?
【猜想】甲同学认为CuO或Fe2O3可以代替MnO2,因为按物质的简单分类MnO2、CuO、Fe2O3都属于
 

【设计实验】甲同学按下面步骤进行实验:
①在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;
②用精密的天平准确称量0.5g Fe2O3红色粉末,并将其加入另一试管中;
③在步骤②的试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;
④待步骤③的试管中没有气泡后,进行“某一操作”,得到红色固体,将固体洗净、干燥、称量,得红色固体的质量仍为0.5g.
【现象】甲同学观察到步骤①中的现象为
 
,步骤③中带火星的木条复燃.
【反思】步骤④中进行的“某一操作”是
 
.乙同学认为在步骤④后必需增加一个实验,请你写出增加这个实验的目的
 

【结论】通过以上实验步骤得出的结论是Fe2O3红色粉末是过氧化氢分解的催化剂.
请根据三氧化二铁的化学式进行计算;(相对原子质量:Fe-56  O-16)
(1)Fe2O3的相对分子质量为
 

(2)Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比为
 

(3)160gFe2O3中含有
 
g铁元素.

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