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【题目】(8分)阅读材料,完成下列问题:

材料一:2014年5月27日,中国中航工业航材院相关人士向《环球时报》透露,他们成功利用石墨烯与铝合金在全球率先研制出“烯合金”,宣布具有特殊性能的系列材料问世.这一成果,或许将对航空航天器带来革命性变革。

材料二:石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,在室温下可以单独稳定存在,具有优异的导电、导热性能。

(1)写出石墨烯在空气中完全燃烧的化学反应方程式________________________。

(2)将适量的烯合金放入足量稀硫酸中,在烯合金的表面产生大量气泡,请写出该反应的化学方程式 。

(3)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 。

②从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (可多选)

A.该技术符合低碳经济的理念

B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机

③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应:CO2+2X═CO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为 。

【答案】(1)C+O2CO2 (2)2Al+3H2SO4==== = Al2(SO4)3+3H2↑

(3)① CO2+3H2 CH4O+H2O ②A.C ③NH3

【解析】

试题分析:石墨烯的成分是碳所以石墨烯在空气中完全燃烧的化学反应方程式C+O2CO2,烯合金放入足量稀硫酸中,合金中的铝会发生反应,2Al+3H2SO4==== = Al2(SO4)3+3H2↑,从图中分析得出的下列结论中看出:二氧化碳得到了循环使用所以该技术符合低碳经济的理念,该技术利用水得到氢气并进一步获得新的能源有助于缓解全球面临的能源危机。根据质量守恒定律可以断定X的化学式为NH3

练习册系列答案
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【题目】已知金属M(只有一种化合价),氧化物的化学式为M2O3,则它的氯化物的化学式为( )

A. MCl3 B. MCl2 C. M2Cl3 D. MCl

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【题目】(3分)高氯酸(HClO4)和亚氯酸钠(NaClO2)在工业上有广泛的用途,其制备工艺流程如下:

请回答下列问题:

(1)HClO4中Cl元素的化合价是 。

(2)反应器I中的生成物有HClO4、ClO2、Na2SO4、H2O,其中属于氧化物的是 。

(3)反应器II中发生反应的化学方程式为2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,则X的化学式

是 。

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【题目】属于纯净物的是

A.食醋 B.海水 C.液态氧 D.洁净的空气

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【题目】(9分)某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种,硫酸铜溶液中可能混有硫酸。

【提出猜想】

①生成的气体可能是SO2或O2或H2。

【查阅资料】

①SO2与二氧化碳化学性质相似,如它也能使澄清石灰水变浑浊。

②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的干燥剂。

③H2与CO均可以还原金属氧化物。

【方案设计】甲同学设计了如下实验方案,验证猜想的气体。

甲同学认为:若观察到 ,则气体为SO2。

若观察到 ,则气体为O2。

【实验探究】

①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃 C 处酒精灯。

这样操作的目的是 。

②实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊, C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成;

【实验结论】①生成的气体是 。

②铁放入该硫酸铜溶液中所发生反应的化学方程式为 。

【实验反思】

乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴即可确定该气体成分。你认为乙同学的实验方案是 。

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【题目】在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是

A.木炭 B.甲烷 C.硫 D.红磷

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【题目】(4分)实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示。试回答:

(1)a点溶液中含有的离子有 。

(2)计算稀H2SO4的溶质质量分数。

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【题目】(3分)贝壳中含有大量碳酸钙,对废弃贝壳资源化利用的有效途径之一是高温煅烧贝壳,生产主要成分为

氧化钙的建筑材料,发生反应的化学方程式是:CaCO3CaO+ CO2↑。

某工厂回收了200 t废弃贝壳,其中碳酸钙的质量分数为91 %,则理论上可生产含氧化钙质量分数为98 %的建筑材料多少吨?

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【题目】检验氧气的方法是

A.向集气瓶中倒入澄清石灰水

B.闻集气瓶中气体的气味

C.观察气体的颜色

D.将带火星的木条插入瓶中,看是否复燃。

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