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    对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（ ）

    选项
     

    共性
     

    差异性
     

    A
     

    均由分子构成
     

    分子的种类不同
     

    B
     

    均由碳元素和氧元素组成
     

    元素的质量比不同
     

    C
     

    均能与水化合
     

    化合时现象不同
     

    D
     

    常温下均是无色气体
     

    相同条件下气体的密度不同
     

    A. A B. B C. C D. D

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    A. -4 B. -2 C. +4 D. +2

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    （1）写出y和z的化学式：y：___________，z：_________。

    （2）写出下列反应的化学方程式和相关内容：

    反应①_____________；反应③_________；

    反应④___________；反应⑥____________。

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    (1)写出盐酸与碳酸钙反应的化学方程式：_______

    (2)计算35g样品中CaCO3的质量_________。(写出计算过程)

    (3)反应后过滤，得到CaCl2溶液， 将此溶液配成10%的CaCl2溶液，①计算：这时还需要向滤液中加入水多少克？②量取：量取一定量体积的水，倒入氯化钙溶液的烧杯中。③混匀：用玻璃棒搅拌，使___。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市崇川区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：多选题

    下图不能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是( )

    A. 加热一定质量的高锰酸钾，固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系；

    B. 将过量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的等质量的稀盐酸中，生成气体质量与反应时间的关系；

    C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系；

    D. CO还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系；

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    科目：初中化学 来源：天津市2017届九年级第一学期期末质量检测化学试卷 题型：科学探究题

    小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。

    （查阅资料）铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液……

    铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液……

    （预 测）三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：

    ①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

    （实验过程）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。


     

    实验一
     

    实验二
     

    实验三
     

    实验
    方案
     


     


     


     

    实验
    现象
     

    铬片表面产生气泡
    缓慢，溶液变蓝色。
     

    _____________________
     

    铝片表面产生气泡较快。
     

    结论
     

    铬能和稀硫酸发生
    反应，应速率较慢。
     

    铜不与稀硫酸反应
     

    ____________________
     

    三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是
     

    （回答问题）

    （1）用砂纸打磨金属片的目的是_____________________。

    （2）实验一所发生反应的化学方程式是 。

    （3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是 。

    （4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是 。

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    科目：初中化学 来源：天津市2017届九年级第一学期期末质量检测化学试卷 题型：填空题

    原子结构与元素的性质和物质的组成密切相关，请将答案填写在下面的横线上：

    （1）镁原子的结构示意图为，其在化学反应中易_________（填“得到”或“失去”）电子，其离子符号是________。

    （2）钠元素与氯元素组成的化合物是_________（化学式），构成该物质的微粒是_______（选填“分子”、“原子”、或“离子”）；

    （3）与元素化学性质关系最密切的是_________（填字母编号）；

    A. 元素的相对原子质量　　B. 元素的核电荷数

    C. 原子的核外电子数　　　D. 原子的最外层电子数

    （4）金刚石、石墨都是由碳元素组成，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是_______（填字母编号）。

    A. 构成它们的原子大小不同 B. 构成它们的原子数目不同

    C. 金刚石、石墨由不同种原子组成 D. 金刚石、石墨里碳原子排列方式不同

    （5）铅元素相关信息如图所示。下列说法中正确的是（_______）

    A.铅原子核内有82个电子 B.相对原于质量为207. 2 g

    C.铅有毒，儿童不能使用铅笔 D.铅可与稀硫酸反应，产生氢气

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    科目：初中化学 来源：四川省资阳市2018届九年级第一学期期末教学质量监测化学试卷 题型：计算题

    氧化铜和铜的混合物10g，用一氧化碳完全还原后得到的残余固体全为铜粉，且铜粉的质量为8.4g，求原混合物中氧化铜的质量分数是_________？ (铜的相对原子质量为64，氧化铜与一氧化碳反应的化学方程式： CuO+COCu+CO2 )

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    科目：初中化学 来源：陕西省2019届九年级第一学期期末质量检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案设计正确的是( )。

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验氧气是否收集满

    将带火星的木条伸入集气瓶内

    B

    除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳

    将混合气体通过灼烧的氧化铜粉末

    C

    鉴别硬水和软水

    加肥皂水，振荡后观察现象

    D

    获取纯净水

    将河水过滤

    A. A B. B C. C D. D

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