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为了测定某铜锌合金粉末(即铜锌混合物)的组成,某校化学课外活动小组利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计):
    第一次    第二次    第三次
所取合金的质量/g    10    10    20
所用稀硫酸的质量/g    60    80    60
生成氢气的质量/g    0.2    0.2    0.2
(1)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为
 
时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应.
(2)试计算该铜锌合金中锌的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)从三次实验数据可知,第一、第二次反应中稀硫酸过量,第三次反应中锌过量,又因为第三次反应中硫酸产生的氢气恰好为0.2g,所以第一次反应中合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应,从而得出它们的质量比;
(2)根据第一次实验产生氢气的质量和其所取用的稀硫酸与合金样品的质量,可求出合金中锌的质量,进而求质量分数.
解答:解:(1)从三次实验数据可知,第一、第二次反应中稀硫酸过量,第三次反应中锌过量,又因为第三次反应中硫酸产生的氢气恰好为0.2g,所以第一次反应中合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应,所取合金与所用稀硫酸分别为10g,60g,故其质量比为1:6;
故填:1:6;
(2)设合金中锌的质量为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65             2
x             0.2g
65
x
=
2
0.2g

x=6.5g
该铜锌合金中锌的质量分数为:
6.5g
10g
×100%
=65%.
答:该铜锌合金中锌的质量分数为65%.
点评:本题是借助于数学模型,利用图表的方式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的识图能力和数据分析能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用
 
和
 
制取氧气,这个反应属于
 
,由化合态变为游离态的元素是
 
;而在实验室常用
 
和
 
制取氢气,这个反应属于
 
,由化合态变成为游离态的元素是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关溶液的说法正确的是(  )
A、稀盐酸的溶质是盐酸
B、因为溶液中存在大量自由移动的电子,所以能导电
C、外界条件不变的情况下溶液都是均一、稳定的
D、任何一种溶于水的物质只要足够多地溶于水,均能得到相应的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、人体中含量最多的元素是氧元素
B、地壳中含量最多的金属元素是铁元素
C、空气中含量最多的元素是氧元素
D、海洋中含量最多的非金属元素是氯元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、
 
、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用
 
区分地下水是软水还是硬水,常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是
 
.得出水是由
 
两种元素组成的结论.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量的氧化铜和氧化铁的混合物中,滴加稀盐酸使其恰好完全溶解,再加入适量的铁粉,恰好完全反应后,过滤得滤渣3.2g,同时得到100g溶质质量分数为12.7%的滤液,则原混合物中氧化铜与氧化铁的质量比为
(提示:Fe+2FeCl3═3FeCl2)(  )
A、1:2B、2:3
C、3:2D、2:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有KClO3和MnO2的固体混合物15.5g,加入到洁净的试管中加热到不再有气体产生为止,称量剩余固体的质量为10.7g.
试求:(1)反应过程中生成氧气的质量
      (2)原15.5g固体混合物中MnO2的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质充分燃烧的产物是CO2和H2O,为了确定该物质的组成,某小组设计了如图所示实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).称取0.84g待测物完全燃烧后,称得D装置增重1.08g,E装置增重2.64g.则下列推断正确的是(  )
A、该物质一定含有C、H元素,没有氧元素
B、该物质一定含有C、H、O元素
C、用充有空气的储气球代替装置A、B更有利于实验的进行
D、B装置的有无对实验结果没有影响

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下列氮肥中氮元素质量分数最高的是(  )
A、NH4Cl
B、NH4NO3
C、NH4HCO3
D、CO(NH2)2

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