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现有五种溶液和一种气体,有图所示的相互反应关系,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,试将它们的化学式填入相应的六个方框中:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,用
E
E
装置,收集氧气用
B或C
B或C
装置.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用
A
A
装置,文字表达式是:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)实验室制用D装置取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡
均匀连续
均匀连续
 放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
水槽中的水倒流到热的试管中使试管炸裂
水槽中的水倒流到热的试管中使试管炸裂
;如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?
将带火星的木条伸入到瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了
将带火星的木条伸入到瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了

如何证明一瓶无色气体是氧气?
将带火星的木条伸入到瓶中,若木条复燃,则证明收集的是氧气;
将带火星的木条伸入到瓶中,若木条复燃,则证明收集的是氧气;

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用
E
E
装置,收集氨气最好用
D
D
装置.

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科目:初中化学 来源:北京名校精典初中化学习题集 题型:022

现有五种气体氢气、甲烷、氧气、一氧化碳、二氧化碳五种气体,阅读下列各题,把气体的化学式填入括号中,相应的化学方程式写在横线上:

(1)制取气体

①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物(  )________.

②锌粒投入稀硫酸中(  )________.

③盐酸中加入石灰石中(  )________.

④既能用口向上排气取气法,又能用排水取气法收集的气体是(  ).

(2)气体的物理性质

①标准状况下密度最小的气体是(  ).

②能溶于水的气体是(  ).

③无色无味而有毒的气体是(  ).

(3)气体的化学性质

①一般情况下不能燃烧也不支持燃烧的气体是(  ).

②燃烧时火焰呈淡蓝色的气体是(  ).

③使铁丝燃烧火星四射的气体是(  ).

④使紫色石蕊试液变红的气体是(  ).

⑤在空气中燃烧发出蓝色火焰的气体是(  ).

⑥由一种或几种可燃性气体组成的物质,在空气中点燃后,将燃烧后的产物分别通入浓硫酸和氢氧化钠溶液中,两溶液的质量均增加,则该气体的组成可为(  ).

⑦在加热条件下,能使黑色氧化铜粉末变成红色的气体是(  )________.

⑧与空气充分混合后点燃,可能发生爆炸的气体是(  ).

(4)气体的用途

①可用来还原金属氧化物的气体是(  ).

②可提高炉温缩短炼钢时间的气体是(  ).

③可以用来灭火的气体是(  ).

④(  )与(  )反应,可产生高温,用来焊接、切割金属.

⑤可做探空气球的气体是(  ).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,用________装置,收集氧气用________装置.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用________装置,文字表达式是:________
(3)实验室制用D装置取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡________ 放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是________;如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?
________
如何证明一瓶无色气体是氧气?________
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用________装置,收集氨气最好用________装置.

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