使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:(1)写出红磷在空气中燃烧的表达式．(2)在集气瓶中加入少量水.并将水面上方空间分成5等份.如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后.打开弹簧夹.观察到烧杯中的水进入集气瓶.瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低.造成这种结果的可能原因是: � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：
（1）写出红磷在空气中燃烧的表达式

．
（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的

．
（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：

（填一种）．

考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：（1）根据红磷燃烧生成五氧化二磷进行解答；
（2）根据红磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气消耗，压强降低，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶进行解答；
（3）根据实验的注意事项进行解答．

解答：解：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气

点燃

五氧化二磷；故填：磷+氧气

点燃

五氧化二磷；
（2）红磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气消耗，压强降低，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶，所以待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的

；故填：

；
（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹．故填：红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹．

点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据如图所示的制取氧气的装置图回答问题．

（1）写出仪器①、②的名称①

；②

．
（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是

（填字母）．棉花的作用是

．写出该反应的文字表达式，并且在物质名称的下方写出对应的化学式：

．
（3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置是

（填字母）．二氧化锰起

作用．写出该反应的文字表达式，并且在物质名称的下方写出对应的化学式：

．
（4）实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是

，其理由是

．（写出一条即可）
（5）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是

．
个别同学在加热高锰酸钾时，试管发生了炸裂：

．
收集一瓶氧气，拿出水面正放在桌子上，检验时发现是一瓶空气：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

除去如表中括号内的杂质的方法正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	所加试剂	操作方法
A	CuO（Cu）	足量的稀硫酸	过滤、洗涤、干燥
B	BaCl₂溶液（稀盐酸）	过量的BaCO₃	过滤
C	NH₃（H₂O）	浓硫酸	洗气
D	KCl（K₂CO₃）	过量的CaCl₂溶液	过滤、蒸发