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【题目】2018年诺贝尔生理学奖或医学奖获得者之一本庶佑虽然发现了PD-1(化学式为C29H33NO5)抗体推开了肿瘤免疫研究的大门,但首先迈进大门意识到PD-1能用来对付癌症的却是华人科学家陈列平,陈教授与诺贝尔奖的擦肩而过,让我们感到十分遗憾。回答问题:

(1)PD-1中含有_____种元素,氮、氧两种元素的质量比为_____。

(2)PD-1中氢元素的质量分数为_____(只列计算表达式,不要求计算结果)。

【答案】4

【解析】

化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。

(1)PD-1化学式为C29H33NO5,含有碳元素、氢元素、氮元素、氧元素共4种元素,氮、氧两种元素的质量比为。

(2)PD-1中氢元素的质量分数为。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)下列应用中使用金属材料的有_____(填字母)。

A、用金、银、铜等制作奖牌

B、用化学纤维制作毛绒玩具

C、用新型钢材建造“鸟巢”

D、用聚氯乙烯制造“水立方”外层膜

(2)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如图实验方案:

根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是_____,根据实验②的现象得出的结论是_____。

(3)向溶质为AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合物溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到蓝色溶液,则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是_____。

(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,正确的是_____。

A 甲是锌,乙是铁

B 甲是铁,乙是锌

C 图1中消耗硫酸的质量甲>乙

D 图2中金属乙与硫酸充分反应后,金属乙一定有剩余

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是在实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。

(1)标号为c的仪器名称是_____;

(2)在实验室里,利用来制取氧气。

①要生成3.2g的氧气,理论上需要消耗过氧化氢的质量为_____g;

②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和_____;

③用上述装置制取氧气,当_____时说明集气瓶内已经收集满气体。

(3)在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是_____;

(4)在实验室里组装制取气体的装置时,要根据_____、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下图所示实验,回答有关问题。

(1)图A所示实验中,红磷燃烧的实验现象为_________;若实验中测量的氧气含量小于1/5,可能的原因是_______;由该实验可推测剩余气体的化学性质可能是_______(写一条即可)。

(2)在B实验中,观察到的现象是____________,由此得出的结论是_________。

(3)在C实验中,观察到铜片上的白磷燃烧而水下的白磷不燃烧,由此得出的结论是______,同时铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是_____,写出该实验的一个缺点:___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-H是初中化学中常见的物质,已知反应①是工业冶炼铁的主要反应,A是一种有毒气体,B为红棕色粉末,E为黑色固体粉末,F为氧化物,G为紫红色固体单质,H为含有硫酸根离子的蓝色液体。他们的转化关系如图所示,回答下列问题。

(1)E的名称为_____,F的化学式为_____。

(2)反应①~③中为置换反应的是_____(填序号)。

(3)反应①的化学反应方程为_____。反应③的化学反应方程为_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下图图示装置,回答有关问题。

(1)仪器a的名称为_____________;

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的发生和收集装置是________(填装置序号),但实验时需对该发生装置做的改进是__________,反应的化学 方程式为__________。

(3)某同学提出只要将上述A装置和下图所示装置相连接,就可收集并测量生成的氧气的体积,则正确的连接顺序是:A装置的导管出口→(_______)→(_______)→c(填接口字母)。

(4)实验室制取二氧化碳时,为控制反应速率应选择的发生装置为_________(填装序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某有机物4.6克充分燃烧后生成8.8克二氧化碳和5.4克水。以下关于有机物组成元素推断正确的是:

A.只含碳元素

B.只含碳元素和氢元素

C.一定含碳、氢和氧元素

D.一定含有碳元素和和氢元素,可能含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

①实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选用一套装置是__________(填字母序号),反应的符号表达式为__________________________。

②若用F装置收集氧气,_______________开始收集;若用装置D收集氧气,验满的方法是_________________________________。

③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应________________,写出该反应的符号表达式___________________________。

④若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是____________________________。

⑤欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从__________(填“a”或“b”)端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学欲测定一份铜和锌混合物中锌的质量分数(铜和稀硫酸不反应),进行了如下实验。称量一定量铜和锌混合物放入烧杯中再加入100克质量分数为10%的稀硫酸,在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表:(假设匀速进行,烧杯质量25g)

反应时间(m)

2

4

6

8

10

烧杯和剩余物的质量(g)

134.97

m

134.91

134.90

134.90

请计算:

(1)表中“m”为_____g;

(2)该锌混合物中锌的质量分数?_____(写过程)

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