(8分)根据图中信息回答下列问题
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(1)汽车尾气的污染物 (至少填两种);
(2)画家用墨绘制字画长时间不变色的原因是 ;
(3)活性炭净水的原因 ;
(4)这了使燃料充分燃烧通常考虑的两个方面 。
(5)一些比较发达的城市,新型的“风能、太阳能”路灯已经投入使用;氢燃料电池也已上路!氢燃料电池在使用过程中发生的反应相当于水通电分解的“逆向反应”在反应过程中没有热量的释放,从而能量损耗更小。根据以上信息说出这种汽车在行驶时的能量来源是① 。
上述新能源的使用,可以部分解决② 能源面临耗尽的问题,还可以减少空气中的主要污染物:一氧化碳、臭氧、二氧化氮、③ 、④ 等物质的排放,在一定程度上减少了对环境的污染。
科目:初中化学 来源:2016届山东省乐陵市九年级9月份月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10 g水,析出4 g氯化钾固体,则剩余溶液中溶质和溶剂的质量比为
A.1:7 B.3:5 C.2:5 D.3:8
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省安陆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某学生俯视量取20mL的水,把水倒掉部分以后,仰视读数是8mL,倒掉的水是
A.大于12mL B.等于12mL C.小于12mL D.无法确定
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市九年级8月检测理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)下图是探究物质燃烧条件的实验,请回答下列问题。
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(1)观察到铜片上出现的现象有 ;
(2)由铜片上现象可以对比得出的可燃物燃烧的条件之一是 ;
(3)Ⅰ图中烧杯的用途是 。
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市九年级8月检测理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
区分下列各组物质的两种方法都合理的是
A | B | C | D | |
区分的物质 | 自来水和蒸馏水 | 汽油和酒精 | 氧化铜和木炭粉 | 氧气和二氧化碳 |
方案一 | 加入肥皂水 | 闻气味 | 在空气中灼烧 | 燃着的木条 |
方案二 | 尝味道 | 点燃,看是否燃烧 | 通入氢气加热 | 闻气味 |
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科目:初中化学 来源:2016届河南省息县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是
A.过氧化氢中含有水和氧气
B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气
C.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气
D.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市九年级上第一次检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
用文字表达式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)铁在氧气中燃烧: ( )
(2)磷在空气中燃烧: ( )
(3)硫在空气中燃烧: ( )
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