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下列实验目的对应的实验方法正确的是

 
实验目的
实验方法
A
比较铜和银的金属活动性
分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象
B
除去CO2中的少量 CO
点燃混合气体
C
鉴别二氧化碳、氧气和空气
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D
比较空气和呼出气体中CO2的含量
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
 

C

解析A.由于铜和银在金属活动性顺序表中都排在氢后面,所以和稀盐酸不反应,所以将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察结果都是无明显现象。
B.CO具有可燃性,而CO2不能燃烧,从理论上讲点燃混合气体,CO气体转变为CO2。但由于是少量CO混在CO2中,CO难以与O2接触,也就难以点燃,从操作上来说不可行。
C.由于CO2不能燃烧、不支持燃烧,O2能助燃,所以当燃着的木条分别伸入瓶中,若是CO2则燃着的木条会立即熄灭;若是O2则木条会剧烈燃烧;若是空气则无明显变化。
D.空气中的CO2含量为0.03%,而人呼出气体中CO2的含量一般在4%左右,二者相差不大,若用燃着的木条伸入瓶中的方法,则效果不佳。可以采用向澄清石灰水中通入这两种气体的方法来比较空气和呼出气体中CO2的含量。

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验目的对应的实验方法不正确的是(  )
实验目的 实验方法
A 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
B 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰,观察是否有气泡
C 纯水和矿泉水 观察是否澄清
D 比较空气和呼出气体中CO2的含量 加入澄清石灰水并振荡,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验目的对应的实验方法正确的是(  )
实验目的 实验方法
A 比较铜和银的金属活动性 分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象
B 除去CO2 中的少量 CO 点燃混合气体
C 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D 比较空气和呼出气体中CO2的含量 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验目的对应的实验方法正确的是(  )
实验目的 实验方法
A 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入过量锌粉,充分反应后过滤
B 除去CO2中的少量CO 向混合气体中鼓入过量氧气点燃
C 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D 鉴别氢气、一氧化碳和甲烷 观察气体的颜色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江西省高安四中九年级上学期第二次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

下列实验目的对应的实验方法正确的是(    )

 
实验目的
实验方法
A
鉴别硬水与软水
分别加入肥皂水,搅拌,观察现象
B
除去CO2中的少量 CO
点燃混合气体
C
比较空气和呼出气体中CO2的含量
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D
验证镁、铜、银的金属活动性
                                

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省大丰市九年级上学期期终考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验目的对应的实验方法正确的是

         实验目的                                                           实验方法

A      除去FeCl2溶液中的CuCl2                             加入过量锌粉,充分反应后过滤

B       除去CO2 中的少量 CO                                 向混合气体中鼓入过量氧气点燃

C       鉴别二氧化碳、氧气和空气                        将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

D      鉴别氢气、一氧化碳和甲烷                        观察气体的颜色

 

 

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