| A、保护水资源,禁止使用化肥、农药 |
| B、利用沉降的方法,将硬水转化成软水 |
| C、工业废渣的任意排放,不会污染水体 |
| D、城市浇花,使用喷灌、滴灌技术 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、室内起火,迅速打开所有门窗通风 |
| B、用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 |
| C、进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验 |
| D、焚烧废弃塑料解决“白色污染” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验 | 现象 |
| (1)加水观察其溶解情况 | 易溶解,得无色溶液 |
| (2)滴加无色酚酞试液 | 溶液无变化 |
| A、CuSO4 |
| B、NaCl |
| C、Na2CO3 |
| D、CaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、过滤时玻璃棒的作用是引流 |
| B、停止加热后不能将蒸发皿立即直接放在实验台上 |
| C、玻璃棒搅拌可加快食盐的溶解 |
| D、本实验中利用了食盐的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫气体 |
| B、铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色 |
| C、滴有稀H2SO4的pH试纸呈红色 |
| D、向CaCl2溶液中通入足量CO2气体,出现大量白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 |
| B、Fe2O3加入NaOH溶液中 |
| C、紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中 |
| D、CO2通入NaOH溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、因为NaOH溶液显碱性,所以可用来改良酸性土壤 |
| B、因为酸和碱中和生成盐和水,所以生成盐和水的反应就是中和反应 |
| C、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以二者的化 学性质相同 |
| D、因为H2和O2混合点燃可能爆炸,所以点燃H2前要检验其纯度 |
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