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    通过一年的化学学习，你认为下列描述正确的是

    A．镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律

    B．要注意合理摄入人体必需元素，不足或过量均不利健康

    C．从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小

    D．化学是研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学

    B 【解析】略
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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：5.1.1金属的性质 题型：单选题

    现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：

    甲

    乙

    丙

    空气

    剧烈燃烧

    变黑

    变黑

    氧气

    更剧烈燃烧

    变黑

    剧烈燃烧

    据以上信息，这三种金属的活动性由强到弱的顺序是(　　)

    A. 甲>丙>乙 B. 甲>乙>丙 C. 乙>丙>甲 D. 丙>乙>甲

    A 【解析】 根据信息可知与同一物质反应时现象越剧烈其活动性越强，由甲、乙、丙三者与空气的反应可以知道甲与空气反应最剧烈，其活动性最强，由甲、乙、丙三者与氧气反应的现象丙剧烈燃烧乙仍然是变黑，丙的反应比乙更剧烈一些，所以丙的活动性比乙强，综合结论可知三者的活动性由强到弱的顺序是：甲、丙、乙。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册2.2.2二氧化碳的制备同步练习题 题型：科学探究题

    质疑与探究是化学课堂永恒的主题。下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究。

    (1)有些同学说：“二氧化碳要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集。”小科同学疑惑：为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验：用图甲和乙两种方式收集二氧化碳，通入气体的流速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的二氧化碳浓度较大，乙集气瓶中二氧化碳浓度较小。请分析两者浓度相差较大的原因：____________________________。

    (2)有些同学说：“氧气可以用排水集气法收集，但二氧化碳不能用排水集气法收集。”对此，小科同学疑惑，于是，又进行了如下对比实验：用图丙装置分别以相同流速通入氧气和二氧化碳，发现收集满氧气比二氧化碳耗时少，请分析原因：______________________。

    二氧化碳的密度大于空气，应该用向上排空气法收集；若用向下排空气法收集，大多数二氧化碳会从瓶口逸出二氧化碳能溶于水，氧气不易溶于水 【解析】 ⑴由于二氧化碳的密度比空气大，应该用向上排空气法进行收集，这样收集到的气体浓度大，若采用向下排空气法的方法收集，二氧化碳大多数从下面瓶口溢出，这样收集到的气体浓度小； ⑵由于二氧化碳能溶于水，部分二氧化碳溶入水中，因此收集更多的二氧化碳才能集...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：5.4.2合金 题型：单选题

    下列物质中，不属于合金的是(　　)

    A. 不锈钢 B. 氧化汞 C. 黄铜 D. 生铁

    B 【解析】 试题合金是在金属中加热熔合其他的金属或非金属制得的具有金属特性的物质。故选B。

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    科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型：填空题

    硝酸可发生反应：4HNO32NO2↑+X+2H2O．据此回答：

    （1）反应的基本类型属于________ 反应．

    （2）X的化学式为　________ 　，推断的依据为________ ．

    （3）硝酸的保存应注意________ ．

    分解；O2；质量守恒定律；避光，低温 【解析】 (1)根据4HNO34NO2↑+X↑+2H2O是“一变多”，属于分解反应； (2)根据质量守恒定律和4HNO34NO2↑+X↑+2H2O，可知：反应前后原子的种类，原子的数目，原子的质量都不变，反应前有氢原子4个，氮原子4个，氧原子12个，反应后有氮原子4个，氢原子4个，氧原子10个，因此X含有两个氧原子是氧气； (3)硝酸见...

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    科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型：单选题

    某不纯的氯化钠样品中只含有一种杂质，取该样品11.7克，溶于适量水中，然后加入足量的硝酸银溶液，得到29.7克白色沉淀，则所含杂质不可能是（　　）

    A. 氯化镁       B. 氯化钙    C. 氯化铝    D. 氯化钾

    D 【解析】 根据纯氯化钠和硝酸银生成氯化银的质量和题中选项中的物质生成氯化银的质量，利用关系式法进行分析解答。 设纯净的11.7g氯化钠生成氯化银的沉淀质量是x。 NaCl～AgCl 58.5 143.5 11.7g x x=28.7g 由计算可知，实际生成的沉淀29.7g＞假设11.7g氯化钠时生成的沉淀28.7g。如果多生成沉淀的话，则应该样品中的Cl的离子数...

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    科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型：单选题

    在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡。在一只烧杯里注入一定量稀硫酸，在另一只烧杯里注入相同质量的盐酸，然后分别投入相同质量的锌粒。待两边烧杯中不再有气体放出，天平的状态是

    A. 仍平衡 B. 左边略高 C. 右边略高 D. 无法确定

    D 【解析】 如果两种酸都过量，则产生的氢气质量相同，故天平平衡，如果锌过量，与盐酸反应生成的气体多，故无法确定，故选D

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    科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册4.1燃烧与灭火 单元检测题 题型：填空题

    回答下列问题

    （1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的________减小；

    （2）酒精充分燃烧可用化学方程式表示为________；

    （3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖该灭，其灭火原理是________．

    间隔C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O隔绝氧气 【解析】 （1）根据微粒的特征分析解答；（2）根据酒精在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答；（3）根据灭火的原理解答。 （1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第六章溶解现象单元测试卷 题型：单选题

    用固体氢氧化钠配制50g、10%的氢氧化钠溶液时，其操作顺序正确的是（ ）

    A. 溶解、天平称量、量筒量取、计算

    B. 量筒量取、天平称量、计算、溶解

    C. 天平称量、量筒量取、计算、溶解

    D. 计算、天平称量、量筒量取、溶解

    D 【解析】 用固体氢氧化钠配制50g 10%的氢氧化钠溶液，通常选用固体氢氧化钠溶解在一定水中而配制溶液的方法，需要溶质氢氧化钠的质量=50g×10%=5g，需溶剂水的质量=50g-5g=45g（合45mL）．所设计的配制方案只要满足氢氧化钠5g、水40g即可完成配制，所以用固体氢氧化钠配制50g10%的氢氧化钠溶液的步骤包括：计算、天平称量、量筒量取、溶解，故答案选D

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