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某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥.罗布同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体,方案流程如图所示.
(1)步骤①中需要采取的实验操作是
 
(填操作名称),该操作中玻璃棒的作用是
 
;
(2)步骤②中,需要加入过量的
 
,以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素,反应的化学方程式为
 
;
(3)为了得到纯净的硫酸亚铁晶体,步骤③中需要加入适量的物质是
 
;
(4)多吉同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜,不需要步骤③,你认为他的观点
 
(选填“合理”或“不合理”);
(5)步骤④中,应蒸发到出现
 
时停止加热,利用余热使滤液蒸干.
考点:物质的相互转化和制备,过滤的原理、方法及其应用,蒸发与蒸馏操作,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的制备
分析:(1)根据过滤分离不溶性固体与液体,将废水中的污泥与溶液用过滤法分离,以及玻璃棒的作用进行分析;
(2)根据铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析;
(3)根据过滤得到铜和铁的混合物和滤液硫酸亚铁,然后在固体混合物中加入适量硫酸与铁反应生成硫酸亚铁溶液,最后将硫酸亚铁溶液蒸发结晶即得硫酸亚铁晶体进行分析;
(4)根据过量的铁反应后生成的固体中含有没有反应的铁进行分析;
(5)根据蒸发过程的正确操作进行分析.
解答:解:(1)过滤分离不溶性固体与液体,将废水中的污泥与溶液用过滤法分离,该操作中玻璃棒的作用是引流;
(2)要将硫酸铜与硫酸亚铁的混合溶液中回收铜,同时得到硫酸亚铁溶液,只能加入过量的铁置换硫酸铜溶液中的铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,因此经过步骤②之后得到的固体中含有生成的铜和剩余的铁,加入适量稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁;
(4)经过步骤②之后得到的固体中含有生成的铜和剩余的铁;
(5)步骤④中,应蒸发到出现较多固体时停止加热,利用余热使滤液蒸干.
故答案为:(1)过滤,引流;
(2)铁粉,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)稀硫酸;
(4)不合理;
(5)较多固体.
点评:从废水中回收金属一般步骤先加入一种廉价金属置换出另一种金属,然后过滤,将过量金属除去即可.
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在一堂课上,同学们以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个观点:①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;②假如没有了氧气,就不能发生氧化反应;③假如没有了水,就没有了溶液;④假如没有了导体的电阻,电热水器将无法工作;⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.其中合理的是(  )
A、①④B、②③C、③④D、④⑤

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震惊全国的“双汇瘦肉精事件”再次警示人们对食品安全问题的关注.已知瘦肉精的化学式为C12H19Cl3N2O.则:瘦肉精共有
 
种元素组成;一个瘦肉精分子中共含有
 
个原子;在瘦肉精中
 
元素的质量分数最小;在瘦肉精中碳、氧两种元素的质量比为
 
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水由液态变为气态,体积增大,其原因是(  )
A、水分子受热分解变成了O2和H2
B、水分子变大
C、水分子间的间隔变大
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C、碳、氢、氧元素质量比为3:1:4
D、甲物质的原子个数比C:H:O=1:1:1

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现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4中的一种或两种组成. 某同学为了确定原粉末的组成,取少量粉末按如图所示进行实验(在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同):若该同学的操作是按最佳方案进行的,则下列说法正确的是(  ) 
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B、试剂B可能是 Ba(NO3)2 溶液
C、原粉末只含NaCl
D、无法确定原粉末的组成

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鉴别下列各组物质:
(1)白酒,白醋,食盐水 
(2)氧化铜,碱式碳酸铜,硫酸铜,铜粉,铁粉
(3)碳酸钙,碳酸钠,硫酸铜,氯化铁
(4)三种白色粉末:CuSO4,CaO,NaCl.

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某兴趣小组将一包铁粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤液A和固体B,并对滤液的组成进行探究.
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【提出猜想】①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Fe(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Fe(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是
 
(填标号),其理由是
 
;
【实验探究一】若猜想①成立,通过以下实验课确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤现象有关反应的化学方程式
要少量固体B,滴加
 
有气泡产生 
 
【实验探究二】若猜想④成立,小组同学欲从该废液中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体.实验方案如下:
(1)固体甲中含有的物质是(填化学式)
 
;溶液乙的化学式为
 
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(2)写出步骤①的化学方程式:
 
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(3)检验步骤①向废水中加入A过量的方法是
 
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质量相同的镁、锌、铁和足量的盐酸反应,放出氢气最多的是
 
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