【题目】如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线．试回答下列问题：
（1）交点A表示的一条意义是 ．
（2）在t1℃时，将足量KNO3溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，该溶液的溶质质量分数为 ， 再将该溶液升温至t2℃（溶剂不蒸发），升温后溶液浓度（填“变大”“变小”“不变”之一）．
（3）当KNO3中含有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯KNO3 ， 请说明提纯的原理 ．
【答案】
（1）t2℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等
（2）20%；不变
（3）KNO3的溶解度随温度降低明显减小，NaCl的溶解度随温度变化不大，所以，KNO3在降温时大量析出晶体，而NaCl基本不析出晶体
【解析】（1）交点A表示的一条意义是：t2℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等；所以答案是：t2℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等．（2）在t1℃时，将足量KNO3溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，该溶液的溶质质量分数=
100% =20%，再将该溶液升温至t2℃（溶剂不蒸发），升温后溶液浓度不变，因为升温后溶液中的溶质和溶剂都没有变；所以答案是：20%；不变．（3）当KNO3中含有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯KNO3 ， 原因是：KNO3的溶解度随温度降低明显减小，NaCl的溶解度随温度变化不大，所以，KNO3在降温时大量析出晶体，而NaCl基本不析出晶体；所以答案是：KNO3的溶解度随温度降低明显减小，NaCl的溶解度随温度变化不大，所以，KNO3在降温时大量析出晶体，而NaCl基本不析出晶体．（答案合理即可）
【考点精析】通过灵活运用结晶的原理、方法及其应用和固体溶解度曲线及其作用，掌握结晶的两种方法：蒸发溶剂，如NaCl（海水晒盐）和降低温度（冷却热的饱和溶液，如KNO3）；1．查找指定温度时物质的溶解度，并根据溶解度判断溶解性．2．比较相同温度时（或一定温度范围内）不同物质溶解度的大小．3．比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度，并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法．4．确定溶液的状态（饱和与不饱和）即可以解答此题．
手拉手全优练考卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是某反应的微观示意图，分析错误的是（ ） 
A.该反应属于化合反应
B.每个生成物分子由3个原子构成
C.该反应中反应物的质量比为1：2
D.两种反应物均为单质
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )
A.用布袋代替一次性塑料袋购物
B.使用节能灯泡，提倡节约用电
C.大力发展风能，减少火力发电
D.增加私家车用量，提高生活质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（ ）
A | B | C | D |
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常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸 | 加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发） | 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验探究是学习化学的重要途径．下面是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题： 
（1）仪器a的名称是 ， 仪器b的名称是 ．
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式为 ， 反应结束后，若要分离出二氧化锰，需要的玻璃仪器有玻璃棒、、 ．
（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制到并收集氨气（NH3），选用的装置是 ．
（4）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是 ． 现用F装置验证CO2与NaOH是否反应，甲瓶中盛有CaCl2溶液，实验前K1、K2、K3均已关闭．实验开始时，打开K1 ， 用注射器向甲瓶中注入NaOH溶液（足量），立即关闭K1 ， 充分反应，不在拆卸装置的情况下，如果需要证明CO2与NaOH反应，则应进行的操作是 ， 此时看到的现象是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某炼铁厂用赤铁矿（除含氧化铁外，其余成分不溶于水也不与酸反应）炼铁，欲测定赤铁矿中氧化铁的质量分数，请回答下列问题：
（1）配制100g的29.4%的稀硫酸，需98%的浓硫酸的质量是 ．
（2）将赤铁矿粉碎，用稀硫酸溶解的化学方程式是 ．
（3）若20g的赤铁矿粉恰好与100g的29.4%的稀硫酸完全反应．求解20g该赤铁矿中氧化铁质量（X）的比例式为 ．
（4）此赤铁矿中氧化铁的质量分数为 ．
（5）向反应后所得溶液中加入44g水，则最终溶液中溶质的质量分数是 ．
（6）要炼制含铁96%的生铁126t，假设在炼制过程中损失10%的铁元素，则理论上需要用这种赤铁矿的质量是 ．
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