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    下列有关化学用语的表述正确的是（　　）

    　                                       A.4个氮原子：N4    B.氦气：He2

    　                                       C.氢氧化铁：Fe（OH）3  D.五氧化二磷：O5P2


    考点：  化学符号及其周围数字的意义．

    专题：  化学用语和质量守恒定律．

    分析：  化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法．化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．

    解答：  解：A、4个氮原子：4N，故选项错误；

    B、氦气：He，故选项错误；

    C、铁正三价，氢氧根负一价，故选项正确；

    D、五氧化二磷：P2O5，故选项错误；

    故选C

    点评：  本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是甲乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是(    )。

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．t1 ℃时，50 g甲的饱和溶液中有15 g甲

    C．t2 ℃时甲的饱和溶液降温至t1 ℃变为不饱和溶液

    D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    0.1molH2O中（　　）

    　                                       A.约有6.02×1022个原子 B.含有0.2mol氢分子

    　                                       C.约有6.02×1022个分子 D.含有3.2g氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    缺铁性贫血是由于人体内缺少铁元素而影响血红蛋白合成所引起的一种常见的贫血症，患者在补充铁元素时要注意科学补充．如图是某品牌补铁剂的标签，其中服用剂量被污损，根据医生建议患者每天应补充铁元素150～200mg，请你计算服用此补铁剂的正确剂量为（按每日服用1次计算）（　　）

    　 A.1包             B.2包               C.3包               D.4包

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于“2”的含义解释中，正确的是（　　）

    　  A.H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素

    　  B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子

    　  C.Zn2+中的“2+”表示带有2个单位的正电子的锌原子

    　  D.Al2S3中化学式上方的“2”表示硫的化合价为2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图（如图所示）：

    （1）图A是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘　　（填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”），请用化学符号正确表示硝酸钾中氮元素的化合价　；图B是某品牌矿泉水的标签，其中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的符号应该是　　，若将酚酞试液滴入该矿泉水样品中，会显　　色；该天然矿泉水中含有多种溶质，其中有一种溶质可用于治疗胃酸过多症，用化学方程式表示其反应原理　　．

    （2）现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 （用化学式表示）：

    ①可作复合肥料的盐　　；②汽水中能使紫色石蕊试液变红的物质　；

    ③可作建筑材料的碱；④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用适当的化学符号和数字填空

    （1）三个铁原子　　；

    （2）4个铜离子　　；

    （3）水中氢元素的化合价　　；

    （4）四个二氧化碳分子；

    （5）氧化镁　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.2g，指针向右偏转，药品的质量一定是（　　）

    　  A． 3.2g           B．  小于3.2g       C．  大于3.2g       D．  2.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对地球上生命的起源，科学史上有多种观点．其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球．近年来，对一些陨石成分的分析发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等．对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物．你认为“宇宙胚种论”的观点是（　　）

    　  A.正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙

    　  B.错误的，因为课本告诉我们：地球上的生命起源于地球上的非生命物质

    　  C.一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值

    　  D.一种事实根据很少的假说，至今既不能证否也不能证实

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