(1)指出下图中化学仪器的名称:①________②________
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(2)实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气的发生装置是________(用序号填空,下同),化学方程式是________.氧气的收集装置可用________
(3)实验室制备二氧化碳的发生装置可用________,不用C装置的理由是________.收集二氧化碳的装置是________
(4)实验室若用E装置来收集气体,请描述该气体可能具有的性质:________________________________
(5)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,极难溶于水.选用________装置制备甲烷,收集气体时可选用________
(6)下图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.氢气是难溶于水的气体,当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从________(填“a”或“b”,下同)处导管通入.若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从________处导管进入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2013年湖南省邵阳市高级中等学校招生考试化学 题型:059
某市中考化学实验操作考试有四道题:
①酸的化学性质;
②粗盐提纯;
③CO2的制取,收集和验满;
④配制一定溶质质量分数的溶液.
考试方法是由考生抽签确定考题.小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前.
回答下列问题:
(1)指出下图中仪器a的名称________;b仪器的一种用途是________.
(2)小敏抽到的是第________个考题.
(3)下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程.按评分标准,每项操作得1分,满分5分.实验完毕后,小敏得3分,造成他失分的操作是________、________(填序号).
(4)第①步操作中,如果气密性良好,观察到的现象是________.
(5)选用上述部分仪器,药品可另选,再补充一种仪器,则可完成另一个实验考题.该考题是第________个考题,补充仪器的名称是________.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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