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    实验是科学探究的重要途径，九年级三位同学在实验室用下列装置制取几种常见气体。

    （1）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是_____（填装置序号，下同），实验室用该方法制取氧气的化学方程式是_____。

    （2）C装置中a的作用是便于_____，为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器_____。

    （3）G图中小花同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置，该反应的化学方程式为_____，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点_____。

    （4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体，小明同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小明同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是_____。

    （5）取12.5g石灰石于装置C中，向其中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），C中固液混合物的质量为108.1g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数_____。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：云南省楚雄州2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    Mg2Cu是一种新型贮氢材料,该物质完全吸氢过程中发生反应的化学方程式为2Mg2Cu+3H23MgH2+X,则X的化学式为（　　）

    A.MgCu B.CuH2

    C.Cu D.MgCu2

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    科目：初中化学 来源：青海省西宁市2019- 2020 学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题:

    （1）图中a仪器的名称__________________。

    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_______________；若要收集一瓶氧气直接用于硫在氧气中燃烧的实验，可选用的装置为_____________(填字母序号,下同),理由是____________。

    （3）若要制取和收集一瓶CO2，所选装置是_________，验满的方法是________；实验室检验该气体的化学方程式为___________。

    （4）若用F装置收集氧气，气体应从______________ (b或c)端通人。

    （5）乙炔又称电石气,是一种无色无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割或焊接金属。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是________；收集装置是____________。

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    科目：初中化学 来源：青海省西宁市2019- 2020 学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是( )

    A.a、b分别是电源的正极、负极

    B.在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性

    C.电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的

    D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低

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    科目：初中化学 来源：青海省西宁市2019- 2020 学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）

    A. 警犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动

    B. 液氧赫氧气都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同

    C. 水结成冰体积增大——分子的体积增大

    D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市汝阳县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素物质的相关问题：

    （1）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_____的排放量。

    （2）为减少温室气体的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_____。

    （3）金刚石和石墨的物理性质差别很大，主要原是_____。

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市汝阳县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（ ）

    A.59.3﹪ B.69.8﹪ C.64.1﹪ D.68.5﹪

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省淄博市中考一模化学试卷 题型：推断题

    甲、乙、丙是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如右下图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

    (1)若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为_______，则乙转化为丙的反应为_________(填“吸热”或“放热”)反应。

    (2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。

    (3)若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物。甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为__________________________(写出一个即可)。

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    科目：初中化学 来源：北京市大兴区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    酱油是中国传统发酵调味品。酱油的鲜味和营养价值取决于氨基酸态氮含量的高低。氨基酸态氮是指以氨基酸形式存在的氮元素，其含量是衡量酱油营养价值的一项重要指标。氨基酸态氮含量越高，酱油品质越好，等级越高，标准见表1。

    表1 酿造酱油等级标准

    项目

    指标

    氨基酸态氮

    g/100mL

    特级

    一级

    二级

    三级

    ≥0.80

    0.70~0.79

    0.55~0.69

    0.40~0.54

    酿造酱油是以大豆或脱脂大豆，小麦或麸皮为原料，经微生物发酵而成。食盐也是酱油酿造的重要原料之一。选用的食盐以氯化钠含量高、卤汁（氯化钾、氯化镁、硫酸钙等的混合物）少的品质为宜。酱油在酿造过程中会产生一系列带有特殊风味的物质。风味是传统发酵食品重要的质量指标，经实验测定发现。杀菌工艺对酱油风味物质的形成有一定影响。研究人员做了如下实验：将2份等量的生酱油分别加热到不同灭菌温度（90oC、98 oC）并保温20min，灭菌后快速降温到45oC，保持24小时后检测酱油鲜、咸、甜等9项风味，实验结果见图1，酱油营养丰富，但由于含盐量高，亦不可过量食用。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）衡量酱油营养价值的重要指标是_____。

    （2）某酿造的酱油氨基酸态氮含量为0.90g/100mL，则该酱油的等级为_____。

    （3）卤汁是KCl、_____（用化学式表示）、CaSO4等组成的混合物。

    （4）由图1可知，98℃灭菌条件下的酱油的_____强于90℃灭菌条件下的酱油。

    （5）下列说法正确的是_____（填序号）。

    A 酱油酿造过程发生了化学变化

    B 购买酱油时应关注标签上氨基酸态氮的含量

    C 酱油的风味指的是酱油的香气、后味、协调感、浓厚感等

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