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    某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请根据实验回答下列问题：
    （1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是：______；
    （2）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会______，约达到广口瓶体积的______为止．如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些？
    （3）拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到______，然后倒入澄清石灰水，塞紧橡皮塞，观察到______．
    （4）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的______气（约占______）和性质较稳定的______气（约占______）组成．

    【答案】分析：（1）红磷燃烧的现象是冒出大量的白烟，放出热量；
    （2）根据实验现象结合实验的注意事项进行分析；
    （3）根据红磷燃烧后，广口瓶中剩余的主要是氮气，结合氮气的性质进行分析；
    （4）根据实验现象分析空气成分的组成．
    解答：解：（1）红磷燃烧的现象是冒出大量的白烟，放出热量；
    （2）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入广口瓶瓶内的水量约占广口瓶容积的；
    实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有：①红磷量不足，使瓶内氧气未耗尽；②装置漏气，使外界空气进入瓶内；③未冷却至室温就打开瓶塞，使进入瓶内水的体积减少等；
    （3）红磷燃烧后，广口瓶中剩余的主要是氮气，氮气不支持燃烧，因此拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到燃着的木条熄灭；广口瓶中二氧化碳的量很少，因此倒入澄清石灰水，塞紧橡皮塞，澄清的石灰水无变化；
    （4）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的氧气和性质较稳定的氮气组成；
    故答案为：（1）冒出大量的白烟，放出热量；（2）沿导管进入广口瓶中；；红磷量不足或装置漏气或未冷却至室温就打开瓶塞等；（3）燃着的木条熄灭；澄清的石灰水无变化；（4）氧；；氮；．
    点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
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    （1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到实验现象是：
     
    ；
    （2）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会
     
    ，约达到广口瓶体积的
     
    为止．如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些？（写一种即可）
     
    ；
    （3）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的
     
    气（约占
     
    和性质较稳定的
     
    气（约占
     
    ）组成．

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    ；
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    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请根据实验回答下列问题：
    （1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是：
    冒出大量的白烟，放出热量
    冒出大量的白烟，放出热量
    ；
    （2）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会
    沿导管进入广口瓶中
    沿导管进入广口瓶中
    ，约达到广口瓶体积的
    1
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    1
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    为止．如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些？
    （3）拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到
    燃着的木条熄灭
    燃着的木条熄灭
    ，然后倒入澄清石灰水，塞紧橡皮塞，观察到
    澄清的石灰水无变化
    澄清的石灰水无变化
    ．
    （4）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的
    氧
    氧
    气（约占
    1
    5
    1
    5
    ）和性质较稳定的
    氮
    氮
    气（约占
    4
    5
    4
    5
    ）组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图装置进行“探究空气组成”实验．请根据实验回答下列问题：
    （1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是
    红磷继续燃烧，集气瓶内充满了白烟
    红磷继续燃烧，集气瓶内充满了白烟
    ；
    （2）待广口瓶冷却后打开止水夹，烧杯中的水会
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    ，约达到集气瓶体积的
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    为止；
    （3）拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到
    燃着的木条熄灭
    燃着的木条熄灭
    ；
    （4）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的
    氧气
    氧气
    （占
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    1
    5
    ）和性质稳定的
    氮气
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    （占
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    ）组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某同学用如图装置进行空气组成测定实验，在实验能开始时观察到的现象是
     
    ；冷却后打开止水夹观察的现象是
     
    ．由此得出实验结论是
     
    ．反应的文字表达式为
     
    ．在此实验中我还可以得出氮气的一种物理性质是
     
    也可以得出氮气的一种化学性质是
     
    ．实验后发现测定气体体积偏小，造成这样结果的原因可能有（答出两种）：
    ①
     
    ；②
     
    ．

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