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    下列做法不正确的是

    A．家用电器着火，立即用水浇灭

    B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

    C．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭

    D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

    A．观察气体颜色　　　　　             B．闻气体的气味

    C．插入燃着的木条　　　　             D．倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为(   )

    A.CO2               B.ClO2        C.SO2               D.NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，属于纯净物的是

     A．干冰        B．空气            C．生铁             D．石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，不正确的是

     


    A．给液体加热

    B．稀释浓硫酸

    C．蒸发食盐水

    D．检查气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是

    A．此实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成

    B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到16 mL氢气

    C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气

    D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法。请结合下列实验，回答问题：

     


                    甲                        乙                   丙

    （1）甲图实验中，装        的注射器容易被压缩。

    （2）铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果。乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要_____________。

    （3）取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示。图中_______（填“a”或“b”）曲线表示镁的反应。根据丙图，还可推知反应结束时，镁、铁消耗HCl的质量比为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “绿色化学”它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”，以下做法属于“绿色销毁”的是（    ）

       A、泼上汽油焚烧         B、倾倒入漓江 

    C、深埋入土中           D、碾压粉碎后回收再利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    犍为矿产资源丰富，有较多的煤矿，每次矿难事故发生都触目惊心，给人民带来较多的损失。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。

    (1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称。瓦斯属于    ▲   (选填“纯净物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸易爆炸，所以矿井下严禁烟火。写出瓦斯爆炸的化学方程式       ▲           。

    (2)煤矿发生特大瓦斯爆炸后，由于井下情况非常复杂，事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况，提出采用注水或注液氮的灭火方案，注入液氮可以灭火的原因是：①          ▲          ；②        ▲               。

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