已知:Ca(HCO3 )2
CaCO3+CO2↑+H2O。下列图象表示一定质量的Ca(HCO3)2 受热过程中某些量随时间的变化趋势(该过程的CaCO3不分解),其中不正确的是( )
| A | B | C | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸片,分别按下图进行实验。
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请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
| 现 | ||||
| 象 | 紫色纸花 | |||
| 变红 | 紫色纸花 | |||
| 不变色 | 紫色纸花 | |||
| 不变色 | _紫色纸花变红_ | |||
| 分 | ||||
| 析 | ①实验Ⅲ验证了_ _;实验Ⅳ验证了_ _。 | |||
| ②通过实验Ⅰ、Ⅳ, | ||||
| ③实验Ⅳ结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸_。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:
①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液
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(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为__,她选择E装置收集氧气,如果a与b相连,c端排出的物质主要是
_ _。
(2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是__(填序号),用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是密闭体系中某反应的微观示意图,
和
分别表示不同的原子。
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(1)反应后方框内应再填入1个_ _微粒(选填序号)。
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(2)该反应属于_ _(填“分解”“化合”或“置换”)反应。
(3)写出符合微观图的一个具体反应的化学方程式
__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6 g D,则C的质量为( )
A.6.8 g B.9.6 g C.8.8 g D.4.4 g
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关氢气的说法错误的是( )
A.因为相同条件下氢气的密度最小,所以有时可以用氢气充灌探空气球
B.氢气具有可燃性,可以做火箭的高能燃料
C.点
燃氢气时一定会发生爆炸
D.实验室可采用排水法收集氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
为探究铁的化学性质,小宇同学将盛有铁屑的试管塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中。数天后,他观察到的现象是 【 】![]()
A.铁屑不生锈,试管内液面上升 B.铁屑不生锈,试管内液面高度不变
C.铁屑生锈,试管内液面高度不变 D.铁屑生锈,试管内液面上升
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科目:初中化学 来源: 题型:
环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件.下列说法不正确的是( )
A. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火,就有发生爆炸的危险
B. 化石燃料面临被耗尽的危险,人类正在利用和开发新的能源,如太阳能、风能、地热能等
C. 氢气极易燃烧,燃烧的产物是水,被认为是最清洁的燃料
D. 海底埋藏着大量的可燃冰,它不可能成为未来的新能源
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