【题目】人类生活生产离不开金属。
(1)在“国庆70周年”阅兵式上展示了一大批具有自主知识产权的新式武器,它们广泛地使用合金而不用纯金属的原因是什么_________?(一条即可)
(2)驿城区老河乡盛产香菇,青少年食用香菇可以补充生长发育过程所需的“铁”,“铁”指的是_________(填“原子”、“离子”、“元素”)。
(3)近年流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由食物和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、碳酸钠等)组成。
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①生石灰用作发热剂,用化学方程式表示发热原理________。
②铁粉常用作发热剂,它可以与氧气和水反应最终生成氢氧化铁,写出该化学方程式:________。
(4)下图为某同学在实验室模拟工业上炼铁的原理。补充资料:I、已知Fe
O
在一定条件下能逐步失去其中的氧,依次生成Fe
O
、FeO最终被还原为铁;Ⅱ、酒精灯火焰温度为450℃-650℃;Ⅲ。通过数字化设备对氧化铁和一氧化碳进行分析,获得相关数据并绘制成图。
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①你认为该实验应进行哪些改进:___________。
②某同学将反应所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中,发现生成物中没有铁,得此结论依据的现象是___________。
③根据资料分析实验失败的原因__________。
(5)上述实验改进后,用50g含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上生成铁的质量是________?使用化学方程式计算。
【答案】硬度大 元素 CaO+H2O=Ca(OH)2 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 酒精灯应换成酒精喷灯并在b口应放置点燃的酒精灯 没有气泡产生 使用酒精灯加热达不到完全反应时所需的温度 28g
【解析】
(1)广泛地使用合金而不用纯金属的原因是硬度大、高强度、耐腐蚀等等。
(2)物质是由元素组成的,香菇含有铁,这“铁”指的是元素。
(3)生石灰遇水发生化学反应,并放出热量,可用作发热剂,化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2。
(4)铁粉与氧气和水发生缓慢氧化,放出热,可用作发热剂,铁可以与氧气和水反应最终生成氢氧化铁,化学方程式:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3。
(5)从图示可知,酒精灯的温度不能达到反应的要求,所以把酒精灯换成酒精喷灯,提高温度。反应生成有毒的一氧化碳气体,直接排放会污染环境,所以在b口应放置点燃的酒精灯,除去一氧化碳气体。
(6)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。将反应所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中,发现生成物中没有铁,得此结论依据的现象是加稀硫酸后没有气泡产生。
(7)根据资料分析实验失败的原因是使用酒精灯加热达不到完全反应时所需的温度。
(8)50g赤铁矿石含氧化铁的质量为:50g×80%=40 g
设生成铁的质量是χ。
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χ=28g
答:理论上生成铁的质量是28g。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
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(1)写出图中带标号仪器的名称:①_____②_____。
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是_____,选择的发生装置是_____(填序号,下同),选择的收集装置是_____,选择此收集装置的理由是_____。
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取_____(填序号)取代装置B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
(4)探究制取氧气的适宜催化剂。
实验方案如下:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种海藻酸钠微球,分别重复上述实验,得到右下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
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①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_____
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_____。
③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:
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(1)请写出装置图中①的仪器名称:_____。
(2)实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为_____(填字母代号)。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17),请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____(填字母代号)。
(4)实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气,如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区分硬水和软水日常可用____________,生活中杀菌消毒并降低水的硬度可用_________方法,常用2NaClO
+4HCl=2ClO
↑+Cl
↑+2NaCl+x制作高效自来水消毒剂CIO
,x为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是( )
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A.该反应的条件可能为点燃
B.该反应是分解反应
C.该反应的生成物是一种氧化物
D.反应后容器中氧元素的质量分数增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,分析实验过程,可以作出如下判断,其中错误的是( )
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A.在①→③变化过程中,氯化钠的溶解度保持不变
B.在②一③变化过程中,溶剂的质量不断减少
C.③与④溶液中,溶质与溶剂的比值不可能相同
D.在①→④变化过程中,氯化钠的质量分数一直不断增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
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(1)图中标识①仪器的名称是;_____
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_____;
(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_____,用该装置制取CO2的化学方程式为:_____:
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是:_____(填字母代号)
A NH3 B H2 C O2 D CH4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
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(1)写出下列物质的化学式:A_________。
(2)得到F溶液的操作I的名称为:_________,其中玻璃棒的作用为_______。
(3)写出反应①的基本类型是 _________反应,E的俗名为________。
(4)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:________。
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