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    如图所示，集气瓶中盛的是用排水法收集好的无色气体．据此请你判断与这种气体相关的物理性质是________．

    答案：
    解析：

    　　答：难溶于水(或不易溶于水)，密度比空气大．

    　　思路分析：物理性质是指物质不需要通过化学反应就能表现出来的性质，一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、是否溶于水等．题目已明确告诉收集的是无色气体．没有说到可以做有关实验，因此无从判断其气味．但从题目叙述中可知该瓶气体是用排水法收集的，说明该气体难溶于水或不易溶于水．(易溶于水的气体不能用排水法收集)又从图可知该瓶气体收集好以后将集气瓶正放在桌面上，说明这种气体的密度比空气大．(如果是密度比空气小的气体，集气瓶应倒放)


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、在化学课上，老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1滴～2滴水，棉花便立即燃烧起来，其诀窍就是：将一小块金属钾藏在棉花中．已知钾能与水反应，则该反应必定是
    放热
    （选填“吸热”或“放热”）反应．充满好奇的小明亲自进行了该魔术：他将一小块金属钠也藏在了棉花中，为了使反应迅速，他将一吸管的水挤向棉花，却惊奇地发现其不能燃烧起来．小明魔术失败的最可能原因是
    加水太多致棉花未达到着火点
    ．
    物质燃烧除了满足上述条件外，还需要满足其他条件．小明设计的如下三个实验必须全做才能证明物质燃烧需要满足的其他条件吗？
    不是
    （填“是”或“不是”）．说出你判断的理由．
    实验一和实验二已经能够证明物质燃烧的条件（或实验三不是证明燃烧条件的实验，是证明可燃物燃烧剧烈的程度的实验）
    ．
    实验一：用坩埚钳分别夹取石子和一片纸在火上烧，只有纸燃烧；
    实验二：燃着的小木条分别插入如右图所示的集气瓶中
    （左瓶是空气，右瓶是氧气己耗尽的空气）．
    发现小木条插入右瓶中马上熄灭，插入左瓶中的过了一段时间才熄灭：

    实验三：将在空气中点燃的小木条插入盛有氧气的瓶中，发现木条燃烧得更旺．

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    科目：初中化学 来源：世纪名题基础练习能力测试九年级化学上 题型：058

    如图所示，集气瓶中装有几块烘烤过的木炭，并充满了红棕色的NO2气体，U形管里盛有红色墨水，一段时间后，观察到的现象是：

    (1)________________；(2)________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    在化学课上，老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1滴～2滴水，棉花便立即燃烧起来，其诀窍就是：将一小块金属钾藏在棉花中．已知钾能与水反应，则该反应必定是________（选填“吸热”或“放热”）反应．充满好奇的小明亲自进行了该魔术：他将一小块金属钠也藏在了棉花中，为了使反应迅速，他将一吸管的水挤向棉花，却惊奇地发现其不能燃烧起来．小明魔术失败的最可能原因是________．
    物质燃烧除了满足上述条件外，还需要满足其他条件．小明设计的如下三个实验必须全做才能证明物质燃烧需要满足的其他条件吗？________（填“是”或“不是”）．说出你判断的理由．________．
    实验一：用坩埚钳分别夹取石子和一片纸在火上烧，只有纸燃烧；
    实验二：燃着的小木条分别插入如右图所示的集气瓶中
    （左瓶是空气，右瓶是氧气己耗尽的空气）．
    发现小木条插入右瓶中马上熄灭，插入左瓶中的过了一段时间才熄灭：

    实验三：将在空气中点燃的小木条插入盛有氧气的瓶中，发现木条燃烧得更旺．

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年辽宁省本溪市本溪县实验中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在化学课上，老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1滴～2滴水，棉花便立即燃烧起来，其诀窍就是：将一小块金属钾藏在棉花中．已知钾能与水反应，则该反应必定是    （选填“吸热”或“放热”）反应．充满好奇的小明亲自进行了该魔术：他将一小块金属钠也藏在了棉花中，为了使反应迅速，他将一吸管的水挤向棉花，却惊奇地发现其不能燃烧起来．小明魔术失败的最可能原因是    ．
    物质燃烧除了满足上述条件外，还需要满足其他条件．小明设计的如下三个实验必须全做才能证明物质燃烧需要满足的其他条件吗？    （填“是”或“不是”）．说出你判断的理由．    ．
    实验一：用坩埚钳分别夹取石子和一片纸在火上烧，只有纸燃烧；
    实验二：燃着的小木条分别插入如右图所示的集气瓶中
    （左瓶是空气，右瓶是氧气己耗尽的空气）．
    发现小木条插入右瓶中马上熄灭，插入左瓶中的过了一段时间才熄灭：

    实验三：将在空气中点燃的小木条插入盛有氧气的瓶中，发现木条燃烧得更旺．

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