如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作
与目的分析均正确的是（ ）
| 选项 | 操作 | 目的 |
| A | 用剩的食盐放回原 | 避免浪费 |
| B | 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
| C | 用50ml量筒替代天平量取所需的水 | 更加简便 |
| D | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增加食盐的溶解能力 |
科目：初中化学 来源： 题型：
下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A． | N2气体 | O2 | 硫粉燃烧 |
| B． | NaCl溶液 | Na2CO3 | 逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡 |
| C． | CO气体 | CO2气体 | 通过灼热的氧化铜 |
| D． | HCl溶液 | H2SO4 | 加入Ba(NO3)2溶液，过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：
（1）温度为 ℃时，A与C物质的溶解度相等；
（2）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出的是 （填字母代号）；
（3）t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中， 不能形成饱和溶液的是 （填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入 g 该溶质。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列记录的实验现象与事实不相符的是（ ）
A．磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到瓶口有大量白雾
C．在电解水实验中，正负两极产生的气体体积比约为2︰1
D．取少量氢氧化钠曝露在空气中，氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 作用。
（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是 。
（3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的 元素。
（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是 。
（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为 。
（6）据2015年3月20日《黔中早报》报道，安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立，推进了虹山湖打造4A级景区的步伐。为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”，在防治虹山湖水体污染方面，可采取的措施有 （写出一条即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
KCl在不同温度下溶解度的数据如下表：
| 温度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
（1）60℃时，100 g水
中最多可溶解KCl____g。
（2）90℃时，100 g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量（选填“＞”或“＜”或“＝”）____100 g。
（3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为____；该溶液升温到60℃时，溶液属于____溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
一定条件下，CO与MgSO4反应会生成三种氧化物。某兴趣小组用如下装置探究该反应。
已知SO2，CO2均能使澄清石灰水变浑浊。
（1）仪器a的名称是 。CaC2O4中C的化合价是 。
（2）装置A中CaC2O4的分解会生成一种气体和一种相对分子质量为100的盐，则A中反应的反应化学方程式为 。
（3）实验时观察到装置C中紫红色褪去，装置E中溶液变浑浊，则在C和E中反应的气体分别是 ﹑ 。
（4）装置B中反应的化学方程式是 。装置D的作用是 。
（5）该装置的明显不足之处是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
佛山西樵山是岭南名山，有“天然氧吧”之美誉。山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2一)，被称为“空气维生素”。O2一的相对分子质量是( )
A．16 B．32 C．32g D．33
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试剂瓶
考点：溶液的配制、基本操作
C．K2SO4 
D．SO2