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    水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用．
    （1）自来水的生产过程大体如下图：

    如图过滤池中有活性炭，活性炭起______作用，该过程发生的______变化．氯化时，通常通入一定量氯气，它与水反应生成盐酸和次氯酸，其反应化学方程式为______．实验室配置AgNO3溶液时不宜用自来水，其原因是（用化学方程式表示）______．高铁酸钾（K2FeO4）是一种理想的水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是______．
    （2）如图，在河旁有甲、乙、丙、丁四座工厂，每个工厂排出的废液只含有Na2CO3、FeCl3、NaOH、HCl中的一种．某环保小组对河水监测时发现：甲处河水呈无色；乙处河水中有红褐色物质生成；丙处河水由浑变清；丁处产生气泡，河水澄清．请回答：

    ①甲工厂排出的废液是一种碱性物质，检验该物质呈碱性可选用的试剂是______．
    ②乙处河水有红褐色物质生成的化学方程式是______．
    ③丁处产生气泡的化学方程式是______．
    （3）保护水资源，我们应该采取的措施是______．
    【答案】分析：（1）过滤池中有活性炭，活性炭起 吸附 作用，该过程发生的 物理变化．根据化合物中的代数和为零的原则进行分析；根据反应物Cl2、H2O，生成物HCl、HClO书写化学方程式；
    （2）检验碱性溶液可用酚酞试液；在乙处会出现出现红褐色浑浊，说明生成了氢氧化铁沉淀，乙厂的废水中含有氯化铁，丁处河水冒气泡，说明丁厂的废水中含有碳酸钠，根据推导出的物质书写方程式；
    （3）结合对造成水污染原因的认识，提出保护水资源可采取的措施．
    解答：解：（1）过滤池中有活性炭，活性炭起 吸附 作用，该过程发生的 物理变化；氯气和水反应生成次氯酸和盐酸，故答案为：Cl2+H2O=HCl+HClO；高铁酸钾（K2FeO4）中，钾元素在化合物中常显+1价，氧在化合物中常显-2价，所以铁元素的化合价是+6价，故答案为：+6；
    （2）①酚酞遇碱性溶液变红色，故检验该废水呈碱性可选用的试剂是酚酞试液；
    ②在乙处会出现出现红褐色浑浊，说明甲中的氢氧化钠和乙处废水中的氯化铁反应生成了氢氧化铁沉淀；
    ③丙处河水由浑变清，说明丙处含有盐酸，乙处河水冒气泡，说明丁厂的废水中含有碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体；
    （3）工业污水的排放、农业生产中农药化肥的不合理使用、生活污水的随意排放都是导致水被污染的主要原因，因此采取措施避免以上行为则可起到保护水资源的目的，即工业生产中减少甚至消除水体污染物的产生（或农业生产中使用高效低毒的农药、化肥生活中推广使用无磷洗衣粉对污水集中处理，达标后排放）．
    故答为：（1）吸附  物理 Cl2+H2O=HCl+HClO； AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；+6
    （2）①无色酚酞或紫色石蕊试液；  ②3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl； ③Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O 
    （3）工农业生产中减少甚至消除水体污染物的产生或农业生产中使用 高效低毒的农药、化肥．
    点评：在解此类题时，首先根据题意找出反应物、生成物，再根据方程式的书写规则进行解答．判断化合价主要是根据化合物中的元素代数和的原则进行分析．
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    11、水是宝贵的自然资源，下列关于水和水资源的说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、2009年2月20日上午，由于城西水厂水源受酚类化合物污染，江苏盐城市区发生大范围断水，至少20万居民的生活受到影响，水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．下图为自来水厂净水过程示意图：

    （1）为检测水质是否达到饮用水的标准，可用
    pH试纸或pH计
    检测水的酸碱度．
    （2）上图吸附池内的活性炭起吸附作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水
    不是
    纯净的水（填“是”或“不是”）．
    （3）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：
    Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
    ．
    （4）家庭生活中可以用
    肥皂水
    检验某水样是硬水还是软水．
    （5）冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物质，可使溶液的凝固点
    降低
    ．
    （6）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：
    淘米水浇花
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    7、水是宝贵的自然资源，下列有关水的叙述中不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?宝山区一模）水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有广泛的应用．
    （1）用右图电解水装置来探究水的组成．在该实验中，加入少量的氢氧化钠，可以增强水的导电性（但氢氧化钠在通电前后质量和性质不变）．将0.2克的氢氧化钠溶解在99.8克的水中并进行通电，写出电解水的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，当上述溶液中氢氧化钠的质量分数为0.5%时，有
    60
    60
    克水被电解．
    （2）教材里还用什么实验证明水的组成元素，用化学方程式表示：
    2H2 +O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2 +O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．
    （3）在高温条件下铁与水蒸气反应可制得氢气，反应的化学方程式为4H2O+3Fe
     高温 
    .
     
    X+4H2，试推X的化学式为
    Fe3O4
    Fe3O4
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?咸宁）水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用，我们要爱护水资源．想一想在你生活的周围有哪些水的污染源，提出，防止水污染的设想和建议，并填写下表：
        污染源     防止污染的建议
    生活中 例如：含磷洗涤剂
    （1）
    生活污水
    生活污水
    ；    		     少用或不用
    （1）
    处理后再排放
    处理后再排放
    生产中 （2）
    工业生产中的“三废“
    工业生产中的“三废“
    ；
    （3）
    滥用农药、化肥
    滥用农药、化肥
    ；    		     （2）
    先治污，达标后排放
    先治污，达标后排放
    ．
    （3）
    农药、化肥合理使用
    农药、化肥合理使用
    ．

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