小光同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小光查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的是_________________________;
【提出猜想】分析资料:小光认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的____反应生成的;
【实验探究】小光设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是__________________;
【实验结论】根据小光的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程_______________________、________________________;
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧的认识______________________________。
因空气中不含氯气,因此不可能生成氯化镁
【提出猜想】氮气
【实验探究】将点燃的镁条放入氮气中燃烧,生成淡黄色的物质
【实验结论】2Mg+O2点燃 2MgO 3Mg+N2点燃Mg3N2
【反思与评价】物质燃烧不一定要有氧气参加
【解析】
试题分析:根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类不变,因空气中不含氯气,因此不可能生成氯化镁
【提出猜想】根据资料,淡黄色固体为Mg3N2,所以可猜测可能是由镁与空气中的氮气反应生成的
【实验探究】小光设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是:将点燃的镁条放入氮气中燃烧,生成淡黄色的物质
【实验结论】镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程式:2Mg+O2点燃 2MgO 、3Mg+N2点燃Mg3N2
【反思与评价】通过上述实验,对燃烧的认识:物质燃烧不一定要有氧气参加
考点:质量守恒定律,探究性实验的设计
科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(5分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
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(1)写出指定仪器的名称:① ②
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),
(3)实验室可用B装置制取氧气,该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:推断题
(4分)已知A是固体碱式碳酸铜,其化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热可分解为三种化合物,物质转化关系如图所示。其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,在阴极产生I,在阳极产生H。根据推断回答下列问题:
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(1)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。铜生锈与空气中氧气和水有关,还与空气中的____________(填化学式)有关。
(2)E物质的化学式是 。
(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是 (填数字序号)。
(4)反应⑤的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是
A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性
B.氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定
C.固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应
D.氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变PM2.5检测结果的是
A.海水晒盐 B.燃放鞭炮
C.露天焚烧垃圾 D.工厂排放烟尘
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知某无色溶液里含有盐酸,则该溶液中还可能有的物质是____(填化学式)。
A.氯化钙 B.硝酸银 C.碳酸钠 D.氢氧化铜
上述物质不能存在于该无色溶液中的原因是(写出化学方程式)
(1)________________________________;
(2)________________________________ (写出两个就可)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是
A.c>b>a B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省荣成市五四学制九年级模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
2012年一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经某市时发生侧翻,约有1 0吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味,对该市居民生活造成很大诚胁。苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。
(1)苯酚化学式为(C6H6O)属于________(填“有机物”或“无机物”)。
(2)现场救护人员应佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是_____________________。
(3)你认为下列对事故的处理方法合理的是_________。
①用水进行冲洗或用泥土填埋
②挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
③随时监测附近水源、土壤中的苯酚
(4)用木屑吸附残余的苯酚,然后燃烧处理。写出苯酚完全燃烧的化学方程式___________________。
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