【题目】下列净化水的操作，相对净化程度最高的是
A. 过滤 B. 静置沉淀 C. 蒸馏 D. 吸附沉淀
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2，并以它们为原料生产一
系列化工产品，称为氯碱工业。在工业上，制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下：
环节Ⅰ：利用海水提取粗盐的过程（如图）。
（1）图中①是 （填“蒸发”或“冷却”）池。
（2）母液为氯化钠的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
环节Ⅱ：利用工业上粗盐（含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质）精制氯化钠（工艺流程如下图）。
（1）X中含有的阳离子是 ；
（2）写出生成沉淀D的一个化学方程式 。
（3）溶液E中加过量稀盐酸的作用是 。
（4）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是 。
环节Ⅲ：电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度。
（1）请写出环节Ⅲ生产中发生反应的化学方程式 。
（2）工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质。为了测定烧碱的含量，小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图：
你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程） 。
（3）小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性。
②探究方案中因缺少 （填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小。
环节Ⅳ：应用举例
氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，工业上用氯气与石灰乳[Ca(OH)2]反应来制取漂白粉，有关反应的化学方程式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明从超市购买了一些食品，发现生产厂家为了延长保质期进行了不同的处理：
（1）采用真空包装，其目的是 ；
（2）采用充气包装，其中的气体可能是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小樱帮助妈妈做家务，感到化学知识就在身边。
（1）打开冰箱闻到一股异味，她建议放一包活性炭，这是利用了活性炭的_______；
（2）厨房所用的燃料是天然气，优点是 （答一点即可），其燃烧的化学方程式为 ；
（3）午餐中的主食为米饭、馒头，其中富含的营养素为 ；
（4）她用干布擦去铁锅表面的水珠，这样做的目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出图中①的仪器名称： 。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置连接顺序为 （选填小写字母）。
（3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示（已略去夹持装置）。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 。
A．收集到更多的氧气 B．加快反应速率 C．没有影响
②与装置A比较，改进后装置的优点是 。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置为 （选填字母）。
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