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    铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本无变化．试根据实验回答下列问题：

    （1）铜生锈所需的条件是：铜与相互作用发生化学反应的结果．
    （2）写出铜生锈产生铜绿的化学反应方程式．
    （3）推测铜和铁，更易生锈．由此可得出的结论是．
    【答案】分析：（1）有铜绿的化学式可以看出，铜绿由铜、碳、氢、氧四种元素组成，由此可以推出铜生锈是由于铜与氧气、水、二氧化碳共同作用的结果；
    （2）铜和空气中的氧气、水和二氧化碳充分接触时容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜．根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
    （3）根据生活的经验和所需化学知识推测易生锈的物质；
    解答：解：（1）根据铜锈的化学式[Cu2（OH）2CO3]，可以看出其中含有铜、氢、碳、氧四种元素，不会是只与氧气和水作用的结果，还应与含有碳元素的物质接触，而空气中的含碳物质主要是二氧化碳，所以铜生锈是铜与氧气、水、二氧化碳共同作用的结果；
    故答案为：O2、H2O、CO2；
    （2）铜、氧气、水、二氧化碳反应生成碱式碳酸铜，反应的化学方程式为：2Cu+H2O+CO2+O2═Cu2（OH）2CO3；
    故答案为：2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3；
    （3）铁和铜相比，铁生锈需氧和水，而铜生锈要氧、水和二氧化碳，相比之下铁生锈的条件更易形成，所以铁更易生锈，说明铁易于空气中的物质反应，金属活动性强．
    故答案为：铁；铁易于空气中的物质反应，金属活动性强．
    点评：解答本题要正确的分析反应物和生成物各是哪些物质，然后根据质量守恒定律书写反应的化学方程式．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、铜锈的主要成分是铜绿[Cu2（OH）2CO3]，某同学为了探究铜在空气中生锈的条件，利用如图a所示的装置进行实验，经过近一个月的观察，该同学发现B中的铜钉生锈而A、C中的铜钉无明显变化；由此该同学得出结论：铜生锈的主要原因是铜与空气中氧气和水相互作用的结果．试回答：

    （1）该同学得出的结论正确吗？
    不正确
    ．
    （2）你认为参与铜生锈的物质还可能有
    CO2
    ，理由是
    试管B中铜丝不仅与O2、H2O接触，还与空气中其他成分接触
    ．
    （3）为验证你的判断，可用图b所示的装置进行实验，其中NaOH溶液的作用是
    除去空气中的二氧化碳
    ；经过近一个月的观察，D中铜钉基本无变化．由此可认为：铜在
    没有二氧化碳
    的条件下难以生锈，故参与铜生锈反应的物质是
    O2、H2O、CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    38、大多数金属材料在空气中都会生锈．铜锈的主要成分是铜绿[Cu（OH）2CO3]．某同学利用下图所示的实验一进行实验，研究铜在空气中生锈的条件．一个月后该同学发现B装置中的铜丝生锈了，而A、C装置中的铜丝无明显变化．

    试回答下列问题：
    （1）该同学得出结论说：“铜生锈的原因是铜与空气中的氧气和水相互作用．”该同学得出的结论正确吗？
    不正确
    ，你认为影响铜生锈的因素还可能有
    空气中的二氧化碳
    ．
    （2）为了验证你的判断，现给你提供上图实验二所示的装置，从左到右每个仪器所盛放的试剂依次为
    NaOH溶液
    、
    水
    和
    碱石灰
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本无变化．试根据实验回答下列问题：
    （1）铜生锈所需的条件是：铜与
    O2、H2O、CO2
    相互作用发生化学反应的结果．
    （2）写出铜生锈产生铜绿的化学反应方程式
    2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3
    ．
    （3）推测铜和铁，
    铁
    更易生锈．由此可得出的结论是
    铁易于空气中的物质反应，金属活动性强
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?崇明县一模）（B组）铜锈的主要成分是铜绿[Cu2（OH）2CO3]，某同学为了探究铜片在空气中生锈的原因，利用下图所示A、B、C装置进行实验，经过近一个月的观察，该同学会发现
    B
    B
    中的铜片生锈，而
    A、C
    A、C
    中铜片无明显变化．
    （1）请你总结铜片生锈的原因
    铜与水、二氧化碳、氧气相互作用
    铜与水、二氧化碳、氧气相互作用
    ；
    （2）写出铜绿加热分解的化学方程式：
    Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O
    Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2004?黄浦区模拟）小明在化学课上了解到铁在潮湿的空气中很容易发生缓慢氧化而锈蚀（铁锈的主要成分为：Fe2O3?nH2O）．为了证明铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同作用的
    结果，小明设计了如图1的实验（用图示表示）：
    （1）一周后，编号为
    B
    B
    的试管中铁钉生锈最明显．
    （2）从此，小明成了有心人，在了解了新疆和海南岛两地的气候特点后，他推断铁生锈相对较慢的地区是
    新疆
    新疆
    ，理由是
    新疆的气候比较干燥，空气中水蒸汽含量低
    新疆的气候比较干燥，空气中水蒸汽含量低
    ；小明还发现生活中有各种各样的防锈措施，如
    保持干燥（涂油漆）
    保持干燥（涂油漆）
    （写出一种防止铁生锈的措施）
    小明又了解到铜也能生锈，铜锈的主要成分是铜绿[Cu2（OH）2CO3]，小明为了研究铜在空气中生锈的条件，将图1中的铁钉换成铜丝进行实验．经过一个月的观察发现B中的铜丝生锈了，A、C中的铜丝无明显变化．由此小明得出结论：“铜生锈的主要原因是铜与空气中的水和氧气共同作用的结果”．
    （3）老师提醒小明，根据铜锈的化学式可以推断他的这一结论不正确，因为
    铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，含有碳元素，而水和氧气中不含碳元素，因此不符合质量守恒定律
    铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，含有碳元素，而水和氧气中不含碳元素，因此不符合质量守恒定律
    ．
    （4）为了说服小明，老师设计了图2的装置进行了进一步的实验，其中氢氧化钠溶液的作用是
    吸收空气中的二氧化碳
    吸收空气中的二氧化碳
    ．一个月后D中的铜丝没有生锈．由此可以认为参与铜生锈反应的物质有
    水，氧气，二氧化碳
    水，氧气，二氧化碳
    ．
    （5）产生铜锈的化学方程式为
    2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2（OH）2CO3
    2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2（OH）2CO3
    ．
    （6）上述实验过程中的什么信息可以用来证明铁比铜容易生锈？
    实验过程中铁一周就可以看到明显现象，而铜需要一个月
    实验过程中铁一周就可以看到明显现象，而铜需要一个月
    ．

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