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    如图甲所示装置可用于测定空气中氧气含量.图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p。是集气瓶内初始气压）。下列说法不正确的是

    A.红磷的多少对实验结果无影响

    B.集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的

    C.a点时红磷燃烧刚好停止

    D.c →d压强降低是因为集气瓶内氧气被消耗

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：流程题

    某品牌电器的废旧电路板中有Fe、Cu、Ag、Ni（镍，银白色金属，常见化合价是+2价）等金属，如下图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，。

    （1）操作①②均包含的操作名称是_____，

    （2）加硫酸溶解金属板时，需要通风并远离火源，其原因是_____，

    （3） 据以上工艺流程，可知Ni、Fe的金属活动性强弱顺序是Ni_____Fe（填“>”或“<”）;

    （4）溶液①中加过量铁粉发生的反应方程式为_____，

    （5）固体A的成分_____。

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    科目：初中化学 来源：河北省保定高碑店市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    化学与生产、生活有着密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题：

    （1）“共享单车”已走进城市的大街小巷，符合“低碳出行”理念，“低碳”指的是较低的_____（填化学式）气体排放，“共享单车”采用铝合金作支架，铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，因此具有很好的抗腐蚀性。用化学方程式表示氧化铝的形成：_____。

    （2）氢气是可以取代化石燃料的“绿色”能源，其中“绿色”是指_____。氢氧燃料电池是一种将化学能转化为_____能的装置。

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    科目：初中化学 来源：河北省保定高碑店市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是

    ①都是黑色固体 ②是同一种物质 ③碳原子的排列方式相同 ④物理性质相似 ⑤化学性质相似 ⑥完全燃烧都生成二氧化碳

    A.①②③④ B.⑤⑥ C.②③④ D.①②③④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019-2020学年九年级上学期第三次联考化学试卷 题型：科学探究题

    小明同学为了在实验室制备二氧化碳并探究二氧化碳的性质，进行了以下实验探究。

    [实验一]选用药品。按下表进行实验.取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应）.产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示:

    实验编号

    药品

    Ⅰ

    块状大理石、10%硫酸

    Ⅱ

    块状大理石、7%盐酸

    Ⅲ

    大理石粉末、7%盐酸

    （1）图中丙对应实验______ （选 填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,相应的化学方程式是___________________。不用甲对应的药品,理由是_____________。

    [实验二]性质探究。如图所示。用软塑料瓶进行实验

    （2）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到软塑料瓶变瘪,澄清石灰水变浑浊。反应的化学方程式为__________________。

    （3）再向瓶中注人足量盐酸,观察到的现象有。浑浊消失,__________________。

    [实验拓展]如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。开始通气时④变红,通气一段时间后①变红.②③始终不变色。

    （4）能说明CO2密度比空气大的现象是____________________。

    （5）①也能变红。说明微粒具有的性质是___________________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019-2020学年九年级上学期第三次联考化学试卷 题型：单选题

    科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样.以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下 列说法正确的是

    A.结成“气凝胶冰”后.分子停止运动

    B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化

    C.“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质

    D.“气凝胶冰”中氢、氧两种原子的个数比为2 : 1

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2019-2020 学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    同学们在老师指导下进行氢气还原CuO实验，有关的反应是H2+CuOCu+H2O。

    （实验步骤）

    （1）先制取氢气（有关的化学方程式是___），再按下图所示装置连好仪器、装好药品。

    （2）先通入一会儿氢气（目的是____），然后加热CuO。

    （3）待CuO全部变红，停止加热，继续____至试管冷却。

    （发现问题）反应生成的红色固体全部是铜吗？

    （查阅资料）

    ①氢气还原CuO时，若反应不彻底，红色固体还可能是Cu2O。

    ②Cu2O与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O

    （作出猜想）

    红色固体的成分：①只有Cu；②只有Cu2O；③____。

    （实验验证）

    （1）取少量红色固体装入试管，加入足量的稀硫酸，溶液变成蓝色，且仍有红色固体残留。据此可知，猜想____不成立。

    （2）再取3.6g红色固体加入足量稀硫酸中，充分反应后过滤，将红色滤渣洗涤、干燥后，称其质量为2.1g，则猜想____成立。

    （实验改进）考虑上述实验的不足，同学们对其进行改进。

    （1）针对如图的改进装置，下列叙述正确的是____。

    A 推入30mL氢气时，装置内空气基本排尽

    B 实验过程中，长柄U形玻璃管内壁看不到水珠

    C 实验结束，取下小气球点燃，能听到爆鸣声

    （2）与原装置相比，改进装置的优点是____（写1条）。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2019-2020 学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    学习化学要用化学观念认识世界。下列叙述正确的是

    A.变化与守恒：依据2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2

    B.模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

    C.实验与探究：将浸有酚酞试液的棉花团靠近浓氨水，棉花团很快变红

    D.宏观与微观：金刚石、石墨的组成元素相同，其内部原子的排列方式也相同

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    科目：初中化学 来源：枣庄市峄城区东方国际2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质为化合物的是（　　）

    A.食醋 B.洁净的空气 C.石油 D.干冰

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