【题目】实验室有下列图1装置,请根据要求回答问题: ![]()
(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置(填序号,下同) . 装药品前应首先进行 . 当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:①、② .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集方法是;
(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体.请你利用图2仪器I,II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法: .
(5)实验室制取二氧化碳气体,装入药品前要先 , 请写出实验室制取二氧化碳的反应原理: .
【答案】
(1)acdghi;检查装置的气密性;从水槽中取出导管;拔出橡皮塞
(2)2H2O2
2H2O+O2↑
(3)向上排空气法
(4)在Ⅰ中装满水,气体短管进入
(5)检查装置的气密性;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置acdghi;装药品前应首先进行检查装置的气密性,当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;所以答案是:acdghi;检查装置的气密性;从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;所以答案是:2H2O2
2H2O+O2↑;(3)向上排空气法收集的气体比较干燥,所以答案是:向上排空气法;(4)利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法:在Ⅰ中装满水,气体短管进入,因为一氧化氮的密度比水小;所以答案是:在Ⅰ中装满水,气体短管进入;(5)装入药品前要先:检查装置的气密性;实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;所以答案是:检查装置的气密性;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【考点精析】根据题目的已知条件,利用制取氧气的操作步骤和注意点和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药,黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+S
K2S+3CO2↑+X↑,根据以上信息,下列说法错误的是( )
A.X的化学式是N2
B.KNO3属于氨肥
C.KNO3中氮元素的化合价为+5价
D.黑火药是混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对如图实验的分析说明不正确是( ) ![]()
A.该实验说明一氧化碳具有还原性
B.该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大
C.该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热
D.该实验可以防止一氧化碳污染空气同时充分利用能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生产生活中处处离不开化学知识。下列说法中,错误的是
A. 夜间闻到厨房内天然气泄露,立即开灯检查并打开排气扇通风
B. 室内用煤炉取暖烟囱不通畅,容易发生“煤气”中毒
C. 浓硫酸弄到皮肤上,立即用大量水冲洗,并涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
D. 氢氧化钠弄到皮肤上,立即用大量水冲洗,并涂上硼酸溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具.下图是一
种照明用的台灯.![]()
(1)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝箔是利用了铝的性.
(2)工业上用CO还原氧化铁来炼铁的反应化学方程式是 .
(3)铜、铁、铝是生活中广泛使用的三种金属.若想验证出这三种金属的活动性顺序,除了选用铜和铝两种金属单质外,还需选用溶液.
(4)如图
是某原子的原子结构示意图,则在化学变化中易形成的离子符号为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】两份质量相同的碳酸钙,第一份加热使其完全分解,第二份加入足量的稀盐酸充分反应,则它们生成的二氧化碳的质量是( )
A.第一份多
B.两份一样多
C.第二份多
D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注.已知苯的化学式为C6H6 , 下列有关说法正确的是( )
A.苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期灭
B.苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成
C.苯中的C、H元素的质量比为12:1
D.苯分子中碳的原子结构示意图为 ![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳”与环境和健康密切相关.以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福. ![]()
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程可循环利用的物质是 .
(2)从图中分析得出的下列结论中,不正确的是(填字母).
A.二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
(3)甲醇在空气燃烧除了生成二氧化碳外,还生成水,写出反应的文字或符号表达式 , 甲醇中一定含有的元素是 .
(4)水的硬度过大,危害人的生活和健康,一般用区分软水和硬水.
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