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    为区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是

    A．空气与二氧化碳——澄清石灰水 B．水与食盐水——过滤

    C．氮气与氧气——燃着的木条 D．硬水与软水——肥皂水

    B

    【解析】

    试题分析：区别不同的物质，应抓住物质性质的不同，A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故用澄清石灰水可以鉴别空气与二氧化碳，正确，B、过滤是将不溶性固体和液体分离，而水与食盐水都是液体，故用过滤的方法无法区别，错误，C、氧气能支持燃烧，氮气既不燃烧也不支持燃烧，故可用燃着的木条区别氮气与氧气，正确，D、区别硬水与软水，用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，故选B

    考点：物质的鉴别

    练习册系列答案
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    分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

    A．有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖

    B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

    C．混合物：煤、石油、冰水共存物

    D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省南京市玄武区九年级下学期测试卷（二）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题，其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳。某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术，成功使煤释放热量的同时，捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳。该方法的流程如图所示：

    （1）捕捉二氧化碳的目的是 。

    （2）将煤、氧化铁磨成粉末的目的是 。

    （3）写出反应器中主要的化学方程式 。

    （4）该流程中可以循环利用的物质是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级化学复习试卷（一）（解析版） 题型：探究题

    小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量．

    （1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是_________，该反应的符号表达式为_______ _____．

    （2）小明又设计了如下图所示的改进装置， 其中A是底面积为50 cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖)，上面标有以cm为单位的刻度．B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下：

    a．检查装置的气密性；

    b．加入水并调整B的高度．使A中的液面至刻度15 cm处；

    c．将过量的红磷平铺在惰性电热板上。盖紧密封盖；

    d．通电加热红磷，待充分反应后．冷却到原来的状况，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度。(注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

    ①在操作a中检查装置气密性的方法是 。

    ②在操作d结束时，装置A 中液面的刻度约为 cm(填整数)。如果在操作d结束时，装置A中液面刻度在11cm处．则实验结果比理论值 (填“偏大”或“偏小”)。

    ③改进后的装置的优点是______ ________．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级化学复习试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是

    A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

    B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

    C．红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

    D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省广元市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：计算题

    生铁是铁和碳的合金。为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g，放入烧杯中，向其中加入65.0 g稀硫酸，恰好完全反应（杂质不参与反应也不溶于水）。测得的实验数据如下：

    反应前

    反应后

    烧杯及其中物质的质量

    97.0g 

    96.8g 

    请你完成有关计算（结果保留一位小数）：

    （1）反应放出的氢气是多少?

    （2）生铁样品中铁的质量分数是多少?

    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省广元市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）用化学用语填空：

    （1）地壳中含量最多的金属元素 ；

    （2）铁锈的主要成分 ；

    （3）导电性最好的金属 ；

    （4）碳酸钠中钠元素显+1价 ；

    （5）铵根离子 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案，请你就他们的探究过程回答有关问题．

    Ⅰ．首先用pH试纸检测污水的酸碱性．三位同学分别进行如下实验：

    甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸行，测得pH＜7；

    乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水湿润，再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；

    丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH＜7．

    （1）以上三位同学中操作规范的是 ，污水显 ．

    Ⅱ．利用中和反应原理测定污水中污染物（设为盐酸）的质量分数．

    甲、乙两同学设计的方案如图甲、乙所示：

    （2）甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，酚酞变红色，于是得出“两种物质已恰好中和”的结论．你认为他的结论是否正确？ ，

    理由是 ．

    （3）乙同学当观察到 现象时即恰好完全反应，若此时消耗NaOH溶液2g，则污水中HCl的质量分数为 ．

    （4）实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是 ．

    （5）除去污水中的盐酸，你建议选用的原料是 ．

    A．NaOH B．Ca（OH）2 C．CuO D．Fe

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省金坛市九年级教学质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7。其中类推正确的组合是

    A．有①③ B．有①④ C．只有② D．只有④

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