下列关于氧气的说法中正确的是（ ）
| A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 |
| B．氧气是植物光合作用的重要原料 |
| C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 |
| D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气 |
科目：初中化学 来源： 题型：
下图表示了绿色植物光合作用的主要过程，下列说
法不正确的是
A．X是O2
B．C6H12O6是有机物
C．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应
D．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能
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科目：初中化学 来源： 题型：
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（1）若乙中盛有澄清的石灰水，通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞，同时打开止水夹，看到乙试管液体中有气泡冒出，澄清的石灰水未变混浊。
①写出甲中发生反应的化学方程式：_____________。
②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是（用化学方程式表示）_____________。
（2）若乙中盛有NaOH溶液，通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞，同时打开止水夹，乙中未观察到明显现象；一会儿后再关闭止水夹，发现甲中液体流入乙中，乙中有气泡产生最终得到无色溶液。
①写出乙中产生气泡的化学方程式_______________。
②乙中所得无色溶液中的溶质是_________________（写出所有可能）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述错误的是
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气供给生物体呼吸，它和体内物质反应而释放能量，维持生命活动
D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。
下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
C．反应所需时间较长的是高锰酸钾
D．用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
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下列各组物质的俗称、类别、化学式对应完全正确的是（ ）
A．干冰—氧化物—H2O B．水银—混合物—H2O·Ag
C．醋酸—酸—CH3COOH D．石灰水—碱—CaCO3
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下列有关水的说法错误的是（ ）
A．自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物
B．实验室电解水时，正极端玻璃管内的气体是氢气
C．农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的
保护
D．生活中可以通过煮沸降低水的硬度
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科目：初中化学 来源： 题型：
规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是 【 】
A．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热
B．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液
C．用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出
D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶
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