对下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A. 用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大
B. 湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快
C. 氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
D. 氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
A 【解析】 A、用水银温度计测量体温，水银体积膨胀的原因是原子间隔变大，水银是由原子构成的，不是由分子构成的，故选项解释错误；B、加热一定量的水至沸腾，水的体积变大了，是因为加热条件下，分子间的间隔变大了，故选项解释正确；C、氧化汞分解成汞和氧气，是因为分子分裂成原子，原子重新结合成新的分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、氢气和液氢都可以作燃料，是因为它们是由氧分子...科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学总复习综合检测试卷(二) 题型：单选题
铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3═Fe（NO3）3+X↑+2H2O，则X的化学式为（ ）
A. N2 B. N2O C. NO D. NO2
C 【解析】 试题根据质量守恒定律可以知道，参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变的原则可以确定X的化学式为NO。故选C.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018届九年级上学期人教版化学上册第三章物质构成的奥秘单元测试卷 题型：单选题
下列说法不正确的是（ ）
A. 不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同
B. 水通电生成氢气和氧气，在化学反应中分子可分，原子不能再分
C. 符号“
D. 二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧，二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同
A 【解析】 A、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），故A错误； B、水通电生成氢气和氧气，在化学反应中分子可分，原子不能再分，故B正确； C、符号“Cu”既能表示该种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该种物质，故C正确； D、分子不同性质不同，所以二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧，故D正确。故选A。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市2018届九年级中考化学试卷 题型：填空题
人类的活动离不开能源，人类的生存离不开水资源。
（1）目前，人们使用的主要能源是：煤、________、天然气。近年来，科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源，这种新能源是___________。
（2）我国部分地区的饮用水来自河水，河水在净化处理时加入明矾的作用是__________。在日常生活中，若要鉴别净化后的水是硬水还是软水，最简单的方法是加入__________进行检验。
石油可燃冰吸附杂质使其沉降肥皂水 【解析】 (1)人人们使用的主要能源来自化石燃料，如煤、石油、天然气；深海储藏的新能源为可燃冰； (2)明矾溶于水形成的胶状物能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降速度，加速净水；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混合产生大量的浮渣，软水不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，现象不同，故可以使用肥皂水鉴别硬水和...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题
向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。以下判断正确的是（ ）
A. 若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜
B. 若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤液中一定没有硝酸铜
C. 若向滤渣中加入稀盐酸有气体产生，则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌
D. 若反应前加入的锌粉质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌粉和铝粉
C 【解析】 由于金属的活动性是铝＞锌＞铜＞银，向硝酸银、硝酸铜和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的锌粉并充分反应，锌先与硝酸银反应生成了硝酸锌和银，当硝酸银完全反应后再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜，不能与硝酸铝反应。 A、若滤液为蓝色，说明锌的量不足，可能硝酸铜没有参加反应，则滤渣没有铜，故错误；B、若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，说明硝酸银没有剩余，由于盐酸不与硝酸铜反应，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
科学探究是学习化学的一种科学方法。 下面是某小组在学习复分解反应时呈现的一组探究实验。向盛有少量硫酸铜溶液的两支试管中分别加入氢氧化钠溶液和氯化钡溶液（如图所示）。
（1）写出a试管中的现象：__________；b试管中发生反应的化学方程式为__________。
（2）硫酸铜除了能与以上两种类别的物质反应外，还可以与另外一种类别的物质反应，该物质可能是__________。
（3）反应结束后，将a、b两支试管中的液体倒入废液缸中，发现有蓝色沉淀生成且溶液呈无色，则可以推知，a试管中剩余的物质是__________，此时溶液中的溶质成分中一定有__________ （写化学式），为证明可能有的物质是否存在，接下来的操作是_________________________。
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科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
氯化铝（AlCl3）是一种净水剂，陈海同学测得氯化铝溶液显酸性，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 氯化铝溶液中含有较多的H+
B. 氯化铝是一种酸
C. 氯化铝溶液能使紫色石蕊溶液变红
D. 氯化铝中铝元素显+3价
B 【解析】 A、测得氯化铝溶液显酸性，则氯化铝溶液中含有较多的H+，故选项说法正确；B、氯化铝是由铝离子和氯离子构成的，属于盐，故选项说法错误；C、测得氯化铝溶液显酸性，氯化铝溶液能使紫色石蕊溶液变红，故选项说法正确；D、氯化铝中氯元素显-1价，则铝元素显+3价，故选项说法正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版化学期中测试卷 题型：单选题
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 （ ）
A. t1 ℃时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙＞甲
B. t2 ℃时，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲＝丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法
D 【解析】试题A、t1℃时，甲的溶解度小于丙的溶解度，等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量分数为丙＞甲，氮此题不知溶液是否饱和，故错误；B、t2℃时，丙的溶解度是30g，将20g丙加入到50g水中只溶解15g，充分搅拌后，所形成溶液的质量=15g+50g=65g；故错误；C、甲、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，丙物质的溶解度随温度的升高而减小，t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：2.1《性质活泼的氧气》同步测试卷 题型：单选题
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体可采用的方法是（ ）
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 气体的收集方法有排水法、向上排空气法、向下排空气法，排水法收集的气体不能与水反应，也不能溶于水，一氧化氮难溶于水，故可以选排水法收集；用排空气发收集的气体不能与氧气反应，一氧化氮易与氧气反应生成二氧化氮，故一氧化氮不能用排空气法收集，故B正确。故选B。查看答案和解析>>
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