【题目】根据下实验装置图,回答有关问题:
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(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ;此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 ;可选用E装置收集氧气的原因是 .
(3)实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为 ;某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制生成二氧化碳的速率,应选用的发生装置是 (选填字母);用F装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对测量结果 明显影响(选填“有”或“无”)
【答案】(1)酒精灯;水槽.
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;温度没有达到棉花的着火点;氧气不易溶于水且不和水反应.
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C;防止二氧化碳溶于水;无.
【解析】
试题分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
氧气不易溶于水;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;
二氧化碳能够溶于水.
解:(1)①是酒精灯,常用作热源;②水槽,常用于排水法收集气体.
故填:酒精灯;水槽.
(2)实验室用A装置制备氧气时,因为试管口塞了一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是温度没有达到棉花的着火点;
可选用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不和水反应.
故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;温度没有达到棉花的着火点;氧气不易溶于水且不和水反应.
(3)实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制生成二氧化碳的速率,应选用的发生装置是C装置,因为C装置中的分液漏斗可以控制稀盐酸的滴加量,从而可以控制反应速率;
用F装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水;
因为有多少体积的二氧化碳进入盛有水和植物油的试剂瓶中时,就会有多少体积的水排出试剂瓶进入量筒中,因此植物油上方原有的空气对测量结果无明显影响.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C;防止二氧化碳溶于水;无.
故答案为:
(1)酒精灯;水槽.
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;温度没有达到棉花的着火点;氧气不易溶于水且不和水反应.
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C;防止二氧化碳溶于水;无.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O2
2CO2
B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
C.工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH
D.实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质:2NaOH+CO2═NaCO3+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新华社北京2006年3月10日电,目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能。淮河78.7%的河段不符合饮用水标准。
(1)请说出你在家中节约用水的一项具体行动 。
(2)请你说出本地水体被污染的一种原因 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图标志中
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(1)提醒人们注意节约用水的是(填字母) .
(2)①净水时加活性炭是利用其具有 ;生活中,可通过 的方法来将硬水软化,
②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,需先在集气瓶底放少量水(或一层细砂)的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.
(1)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 | |
①40℃时,氯化钠的溶解度为 g.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为 (计算结果精确到0.1%).
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式
.如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是 (填标号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里用含碳酸钙80%的石灰石12.5克与100g稀盐酸恰好完全反应.(杂质不溶于水,不与盐酸反应).
求:(1)生成二氧化碳的质量.
(2)反应后所得溶液的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( )
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A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g
C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是
A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康
B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件
C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好
D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题
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