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    下列实验基本操作中，正确的是

    A. 检查装置气密性 B.加入块状固体 C.加热液体 D. 滴加液体

    A 【解析】 试题根据常见仪器及化学实验基本操作分析。 A、检查装置的气密性时，要把导管的一端放入水中，用手握住试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，正确； B、向试管中加入块状固体时，要先将试管平放，再将块状固体放在试管口部，然后将试管慢慢竖起来，让块状固体滑到试管底部，如图示放入，则可能会砸碎试管，错误； C、给试管内的液体加热时，要注意试管内液体的...
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    科目：初中化学 来源：北京课改版2018-2019学年度第一学期九年级化学上册第1-3章综合检测题 题型：多选题

    下列有关课本实验的一些说法，正确的是（ ）

    A. 用过氧化氢制取氧气实验中，可以用氧化铜粉末、硫酸铜溶液或红砖粉末替代二氧化锰作催化剂

    B. 用明矾净化水的实验中，可以用硫酸铝替代明矾作絮凝剂

    C. 实验装置的组装顺序要遵循“从左到右、从上到下”的原则，拆卸装置刚好相反

    D. 蒸发食盐溶液时发现液滴飞溅，应立即停止加热，利用余热将溶液蒸干

    AB 【解析】 A、催化剂可以改变反应的速率，用过氧化氢制取氧气实验中，可以用氧化铜粉末、硫酸铜溶液或红砖粉末替代二氧化锰作催化剂，故A正确； B、明矾中的铝会生成胶状物具有吸附性，所以用明矾净化水的实验中，可以用硫酸铝替代明矾作絮凝剂，故B正确； C、实验装置的组装顺序要遵循“从左到右、从下到上”的原则，拆卸装置刚好相反，故C错误； D、蒸发食盐溶液时出现较多固体时...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1-3章综合检测试卷 题型：简答题

    通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气．

    ．加热氧化汞 ．分离空气  ．加热分解．加热分解．分解．________

    请你在处再写出一种制取氧气的方法．

    请写出一个实验室制取氧气的文字表达式：________．

    若用右图装置加热制取氧气，指出装置中的三处错误：________、________、________．实验完毕，停止加热前应该先________，再________．

    电解水；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气试管口没有略向下倾斜导管伸入试管过长没有在试管口放一团棉花移出导气管熄灭酒精灯 【解析】 （1）通电分解水或光合作用都能得到氧气。 （2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。 （3）用试管给固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂；导气管不能伸入试管太长，否则...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1-3章综合检测试卷 题型：单选题

    如图是小梦同学收集到的营养燕麦片的标签，这里的铁锌钙指的是（ ）

    A. 原子 B. 元素 C. 单质 D. 分子

    B 【解析】 营养燕麦片的标签中的铁锌钙等不是强调以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁锌钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选B

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型：简答题

    问题探究

    问题情境实验课上，小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管．实验中小明由于操作不慎试管破损了．

    原因分析请你分析试管破损可能的原因有哪些？_____________

    假如你是老师，在做本实验前应请你提醒学生注意哪些事项：________．

    外壁水未擦干，没有先预热，骤冷等试管夹从管底往上套夹在试管的中上部．加热时倾斜度，管口不能对着人冷却后洗涤等 【解析】 （2）引起试管破裂的原因主要是受热不均，比如外壁水未擦干，没有先预热，骤冷等； （3）进行化学实验必须注意安全，故从安全角度提出建议：试管夹从管底往上套夹在试管的中上部；加热时倾斜45度，管口不能对着人，试验结束后先将试管冷却再进行洗涤等。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型：单选题

    （2012·德阳）今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是

    A. 把胶头滴管伸入试管中滴加液体

    B. 在托盘天平上直接称量固体物质

    C. 用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部

    D. 握住试管夹的短柄给试管内的药品加热

    C 【解析】 用滴管滴加液体时，滴管要悬空，A错误；在托盘天平上称量固体物质时要放在纸上或玻璃器皿中，B错误；握住试管夹的长柄给试管内的药品加热，D错误在。故选C

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（ ）

    A. 给容积为30mL，内盛15 mL液体的试管加热

    B. 给试管里的液体加热，液体量不超过1—2 mL

    C. 如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3

    D. 试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。

    D 【解析】 A、试管加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，防止沸腾后液体飞溅，选项错误；B、给试管里的液体加热，液体应取不超过试管容积的，选项错误；C、如果没有说明用量，液体量取不超过，防止药品的浪费，选项错误；D、试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热，选项正确。故本题选D。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：选择填充题

    下列图像能正确反映其对应关系的是（_______）

    A．等质量的镁粉和铝粉与足量溶质质量分数相等的稀盐酸反应

    B．甲物质的溶解度一定比乙物质的溶解度大

    C．敞口放置的浓盐酸

    D．向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加_____________________(填一种溶液名称)。

    C氢氧化钠溶液(合理即可) 【解析】 A、等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应，镁反应的快，铝产生的氢气的质量大，故选项错误；B、由溶解度曲线可知，在不同的温度范围内，甲的溶解度或大于乙，或等于乙，或小于乙，该选项错误；C、浓盐酸易挥发，随着浓盐酸不断挥发，溶质质量、溶液质量都不断减小，该选项对应关系正确。故选C。D、向含有硫酸的硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和硫酸反...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上第1-3章综合评估检测试卷 题型：实验题

    气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

    （一）实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液．请根据所学知识回答下列问题．

    写出装置中标号仪器的名称．________?________．

    写出用装置制取氧气的表达式________．

    实验室利用过氧化氢溶液该制取氧气，发生装置应选________，收集装置应选________．

    作铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中盛有少量水的目的是什么_________？

    下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤，正确的顺序为________?

    ①加热?②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面

    、③④⑤①②⑦⑥ 、③④⑤①②⑥⑦

    、③⑤④②①⑥⑦ 、④③⑤①②⑦⑥

    实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽中的水变成紫红色，可能原因是________．固定装置时，试管口略向下倾斜的原因是：________．

    如何检验一瓶气体是氧气？________．

    铁架台集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 C 或作铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中盛有少量水的目的是：防止固体熔化物炸裂集气瓶试管口没有放棉花防止冷凝水回流炸裂试管将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体是氧气。 【解析】 ⑴分别为铁架台和集气瓶；⑵高锰酸钾加热生成锰酸钾，二氧化锰和氧气；过氧化氢制氧气时发生装置选择固液不加热型，因此选择B发生装置，由于氧气不易溶于水和密度比...

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