甲同学设计如图实验装置做CO还原CuO的实验。实验时，在点燃酒精灯之前先通入CO排出装置中的空气，然后继续实验。
（1）分别写出A、B中反应的化学方程式：A、_________________ B、_________________ 。
（2）从环保角度考虑，该实验设计存在的一个主要问题是什么？____________________。
（3）乙同学认为该实验设计还能验证CO不能使澄清石灰水变浑浊，理由是什么？____________________。
科目：初中化学 来源：云南省昆明市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期第二次学情调研化学试卷 题型：单选题
建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述不正确的是
A.石墨和金刚石物理性质不同的原因是碳原子的排列不同
B.冰和干冰的化学性质存在差异的原因是构成它们的分子不同
C.夏天钢轨之间的缝隙变小的原因是温度升高铁原子变大了
D.过氧化氢溶液是混合物的原因是其中含有过氧化氢分子、水分子等多种分子
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科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
某化学反应的微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A.反应前后各元素化合价不变
B.该化学变化中发生改变的微粒有分子、原子
C.参加反应的二氧化碳分子和氢分子的个数比为1:3
D.该反应中有3种氧化物
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科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
某校兴趣小组同学在老师的指导下，将“测定空气中氧气含量”的实验装置（如图甲）改进为新的实验装置（如图乙）。下列说法不正确的是（ ）
A.甲装置的实验过程中能观察到红磷燃烧产生大量黄色烟雾
B.实验装置乙比装置甲更环保、得到的数据更准确
C.乙装置中活塞在整个过程中的移动是先向右后向左
D.两个实验装置中，若药品用量过少，均会导致所得结果偏小
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科目：初中化学 来源：河南省周口市西华县2017-2018学年九年级上学期期期末调研化学试卷 题型：填空题
如图是某反应的微观示意图，该反应中涉及______（填数字）种化合物；化学反应方程式为_______________；生成丙和丁的质量最简整数比为_______。
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科目：初中化学 来源：河南省周口市西华县2017-2018学年九年级上学期期期末调研化学试卷 题型：单选题
如图为化学实验室常见气体的发生与收集装置。下列说法正确的是
A.装置I、Ⅲ组合可用于大理石与盐酸反应制取CO2
B.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于锌与稀硫酸反应制取H2
C.装置I、Ⅳ组合可用于加热高锰酸钾制取O2
D.装置I、Ⅴ组合可用于加热氯酸钾和二氧化锰混合物制O2
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科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
化学基础与常识
（1）如图所示实验中，说明二氧化碳具有的性质有_____。
（2）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：
A、B、C中表示混合物的是_____（填序号）。
（3）氢氟酸（HF）能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是:CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O，则X的化学式为_____
（4）氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。写出反应I中，发生反应的化学方程式：_____。
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科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019-2020学年九年级上学期12月学业评测化学试卷 题型：单选题
从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释，合理的是
A. 花香四溢 分子很小，质量也很小
B. 热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化
C. 滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动
D. 食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化
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